更是定决心,回去就给自?己学?校的娃加码——
时樱自?然没有想到,就因为她这个?小心机,让其他同龄孩瞬时开启了被迫卷来?卷去的求学?生涯,更甚者,就是她也成了“别人家孩
”的代?名词。
颁发完奖状奖品,又开了个?短暂的座谈会。领导们照例询问到会的各校师生代?表,对教育工作有没有什么可行?建议,或者有没有什么要求要提的。
一路晃晃悠悠的回了学?校,刚一校门,刘青峰的笑声就传遍了整个?校园:
“伯伯,能不能给我?们一些书啊?我?们是农村学?校,都买不到书……要是有书的话,能不能给我?们一些……有故事书最好,没有的话,就是从小学?到中的课本也行?,要是再?有些习题集就更好了……”
之前甫一瞧见这个?名字时,刘主任还当是同名呢,等瞧见后面?的学?校,才知就是同一个?人。
刘主任也是大为动,连连夸时樱是个?“
学?习、有志气”的好孩
,又当即吩咐工作人员,去把能够找到的书都找
来?,适合小孩
读的故事之外,特别
调,一定要把从小学?到
中的课本都给找齐,再?把习题集也都给找到。并承诺时樱,以后有机会去市里?或者省里?,还会帮着?买其他书籍——
之前领导们到十里?铺调查时珩的事他倒是不知,县委书记却是知
啊。
县委书记可是特别关照,说是时家娃娃有什么要求,要尽量满足的。
结果今天竟然有个?孩,一本正经的跟教委领导要书读、要题
?
心里?恍惚间有些明?白,怪不得县委书记都关注,现在瞧着?,这娃果然是与众不同。
妈妈就是想看也看不了。作为教育主?门,说不定教委应该有。就是没有,也能有门路帮着?找到。除此之外,还有时珩,听统统的意思,数理方面?的知识,哥哥掌握的还是
快的。他又不喜
听故事,就喜
那?些枯燥的数字,真是有了初
中课本,数理化什么的,哥哥肯定开心。
孩就是孩
,就没有不贪玩的。平日里?恨不得老师永远也不要布置作业的好。
孩们明?显都有些腼腆,一
儿的全都是摇
,至于?说时珩,更是从来?都不发一言的。就在刘主任准备询问各校老师时,时樱却站了起来?:
一时就有些后悔,咋就忘了嘱咐一两个?娃这个?事儿了?
其他各学?校老师看过来?的?光顿时羡慕不已——
明?显没有想到时樱提的要求竟然是这个?,所有人包括各学?校老师和学?生,就没有不目瞪呆的——
其实最后一句话,才是时樱想说的。照记忆,后年国家就要恢复
考。想让妈妈考大学?的话,就得从现在就开始学?习。可问题是他们学?校
本就没有
中课本。
“人呢,人都去哪儿了?”
也因此离开县城时,刘青峰和同事每人驮着?个?孩之外,前面?横梁上还两边各吊着?两大包书。
在上面?的人离开后,县委书记特意关照刘主任,多注意十里?铺的一个?叫时珩的娃娃。虽然说得不甚明?白,赞誉之意却是溢于?言表。还嘱咐刘主任,要是那?孩有啥要求,一定要全力满足。
先问的就是学?生。
和孙凌霜格外看重时樱不同,刘主任的注意力却是更多的在时珩上——
“我?有……”
他们哪个?学?校的环境不比距离县城好几十里?连车都不通的十里?铺好?却是?睁睁的瞧着?人家抱走了特等奖,现在想来?,果然是有原因的。
刘青峰吓了一,心说竞赛后的座谈会都是题中应有之意,从来?都是走走过场罢了,娃娃们不懂,不会真觉得想要什么就可以提了吧?
正焦灼间,就听见时樱细声细气的开:
怪不得十里?铺学?校的娃娃能拿特等奖,瞧瞧人家这学?习劲。这才多大
?儿啊,就想着?要看
中书本了。