著說穿透力強，因為它們不容易被質接收。」老師的體反著可見光，被我的視網膜大量地接收，我想我以後可能很難對同齡的女孩體到興趣，李禎真老師賣要負最大的責任。

        「老師，紫外線的穿透力算強嗎？」湯宸瑋舉手問。

        「當然算強啊，它的波長短，頻率，就像你上次的強力一樣，放在體內還隱約能傳聲響，因為頻率夠。」老師微笑答。

        「那傳說紫外線燈能夠照是真的嗎？」湯宸瑋接著問。

        「有可能，但必須是短波紫外線，因為短波紫外線波長更短，頻率更，穿透力更強，也就是說中的成分無法接收到短波紫外線，而造成紫外線穿透，以激發螢光的形式進睛，而看到痕跡的現象。」老師大概沒想到會被這樣問，右手托著巴，睛瞧著天花板稍微思考了一。

        就在老師思考並回答的這短短幾秒內，黃若立、陳昱豪已經躡手躡腳偷偷站了起，移近實驗室兩側的燈光開關，而湯宸瑋則不懷好意地從他的百寶袋拿一台筆電大小的儀。

        湯宸瑋自己模仿多啦A夢拿時發的音效，然後拿那台儀，李禎真老師剛看到那台儀還沒有太大反應，但是等湯宸瑋模仿大山羨代說儀名稱「多波域光源儀~~~」的同時，她的臉就彷彿天崩地裂一樣發生遽變！

        突然，實驗室電燈全熄滅，四周陷可怖的黑暗，不過湯宸瑋那邊隨即一閃，然後一片微弱的紫光照向李禎真老師，老師先是呆了半响，意會到發生什麼事之後，才連忙掩著體蹲。

        「不要~~~！」老師發從所未聞的音尖叫，彷彿要震碎四周玻璃般引起四周玻璃的共振，讓我現學現賣想起微波爐的原理；不過老師這麼激動一定有原因，就連我也連帶緊張了起來！

        「老師，這就是短波紫外線，可以讓我們看看您的體在短波紫外線有什麼反應嗎？」湯宸瑋拿起多波域光源儀緩緩走向雙手捂住和嘴巴，無助蹲在講台上，藉由大遮掩住陰的李禎真老師。

        「老師，我們只是想證明剛剛您說的對不對，如果有冒犯就對不起了。」在紫外線的照，湯宸瑋的表猙獰可怖，就像剛剛我們開玩笑用手電筒從巴往自己的臉照一樣，三分像人，七分像鬼。

        不過剛剛那一瞬間，我已經看得清清楚楚，老師陰和大附近螢光特別明顯，嘴角也有一點，也有，該不會剛剛江旺城主任趁機玩了一輪，真的內了李禎真老師，也把沾上老師的和嘴邊？又抑或是江主任其實是無辜的，老師現在上的痕跡是門前男朋友留的戰績？

        我不敢想像任何一種可能，即使我早就知老師有男朋友，但真的要把老師和男朋友愛這件事當作是有可能發生的事實，仍然讓我痛不生；要是真的被江旺城主任且，這更會讓我想死！