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穿进二百人男团中 第242节

朱教授说了一个地址,顾熠yan睛瞪大:“这不是大教室吗?”

        “就是大教室没错。”朱教授笑眯眯dao,“现在要看你答辩的人太多了,咱们院的,其他院的,我还有几个朋友说要来看看。”

        有件事朱教授没和顾熠提―――其他gao校有几个老师对这次答辩gan兴趣,自荐过来帮忙,除了原定人员外,其他人朱教授通通拒绝。

        没办法,这年tou一个个挖墙脚实在太狠,一不注意学生就被挖了,朱教授得先防着dian。

        别看这会儿顾熠还是京大的人,保不准开学就跑了。

        只是从朱教授kou中听说换教室的顾熠:“……”

        他已经gan受到汹涌而来的波涛了。

        “现在申请换教室还来得及吗?”

        朱教授轻轻摇了摇tou:“来不及了。”

        有件事朱教授没和自家弟zi说,那就是要怪就怪顾熠太红了,怪不了旁人。

        本来在小教室里也能完成答辩,但旁观的老师和学生实在太多,小教室gen本sai不xia,考虑到安全,学校这边才给换了大教室。

        但朱教授觉得,大教室未必也能saixia,联想一xia当初顾熠代课和开分享会的qing景……

        “你几万人的演唱会都开过,就这么dian人,怕什么?”

        顾熠:“别的不怕,就怕给老师丢脸。”

        朱教授本人不在意这些虚名,可顾熠作为他的学生,总不能让老师被旁人嘲笑吧?

        “你对自己这么没信心?”朱教授笑dao,“放心吧,论文我又不是没看过,你基础知识够扎实,论文又是自己写的,又有什么好怕的?”

        顾熠:“……”

        朱教授的角度和他想的角度完全不一样,但朱教授的想法是对的,紧张没用。

        他这篇论文准备有一段时间了,不是临时抱佛脚的产wu,是真正细心琢磨过的。

        在写论文的前期,他zuo过大量的准备工作,对于整篇论文的结构有自己的想法,就算工作再忙,顾熠也从没有想过要敷衍。

        这是他自己的大脑构思chu来的论文,不必慌张。

        ……

        微博上,粉丝们开始对毕业答辩这件事各种整活―――

        横幅的确挂chu来了:“贺化院第一男神答辩顺利!”

        “预祝化院第一帅比、第十狂人、朱教授的jing1英弟zi、夏师兄的讨嫌学弟、兼职娱乐行业工作者顾熠顺利通过答辩!!”

        荧光棒和发箍准备了,粉丝们兴致bobo表示,要让荧光棒和发箍遍布全场,让顾熠的老师们都dai上。

        顾熠:“求放过。”

        他最朴素的愿望只是安安心心毕业,而不是在没有读博之前就被亲ai的教授们记住,从而让a级的答辩难度增长到s  max级。

        但现实并不是顾熠所期待的那样。

        答辩那天,研究生宿舍挂chu了希望学长们顺利通过的横幅,顾熠的答辩顺序在上午第二个,他人刚到阶梯教室,就被第二排往后密密麻麻的人liu惊住了。

        他现在明白了,为什么朱教授让他zuo好心理准备。

        顾熠背着一个帆布包,低着tou,以迅雷不及掩耳的速度坐上座位,假装教室里挤满的人和他无关。

        距离顾熠不远的位置,杨艇他们冲他挥挥手,zuo了个「加油」的kou型,顾熠怒瞪回去:“你们等着。”

        杨艇:“答辩的又不是我。”

        顾熠:“恨。”

        总而言之,恨没有用,该来的还是要来。

        在顾熠前面答辩的男生故作平静状,但轻飘飘的脚步和不敢抬tou的动作却证明了他此刻的心qing。

        顾熠顿时觉得很不好意思,如果不是因为他,对方的答辩恐怕不会引起这么多人围观。

        如果因此影响了对方的成绩就更不好了。

        现在顾熠唯一庆幸的是,理工科的答辩对言语发挥要求不gao,只要论文有货就足够了。

        对方的论文很充分,很扎实,足以说明对方在研究上xia的功夫。

        教室里这么多人确实让顾熠gan受到了尴尬,好在横幅和荧光棒都在室外,没带jin教室里―――围观的同学都是有分寸的,不可能真正耽误了顾熠的成绩。

        顾熠也不再想其他乱七八糟的事qing,深xi一kou气后去倾听对方的陈述。

        他对别人的研究一直很gan兴趣。

        对方一开始确实有些磕绊,慢慢就清晰了起来,这篇论文写得详实透彻,虽然和顾熠研究的并非一个方向,可毕竟同属化学专业,彼此的研究还是有共通xing的。

        座位第一排,几位教授分别提chu了问题。

        顾熠注意听nei容,也注意听几位教授的提问,他主要想从几位教授的提问风格推断对方对自己论文的提问。

        之前顾熠预设了一些问题,他之前在学术会议上zuo报告时掌握了一定的经验,但结合前一位同学的答辩jin行适量修改是很有必要的。

        ……

        教室后排,杨艇

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