“在哪里你定吧,我应该都可以。”
午丹恒去学校批卷
,他负责的这门课总
难度偏大,他难得改到一份从
到尾字迹清晰,思路明确的答卷。这是一份堪称完
的答卷,但
中不足的是,最后一大题的答后面,答题人写了一句“老师想
你”。是铅笔写的,疑似是写完忘记
了。
景元倒是笑眯眯地看着他,“我刚刚路过茶店,顺带捎过来的。丹恒老师不介意尝尝年轻人的
味吧。”
丹恒决定主动击,这些乱七八糟的东西简直是在挑战他的底线,不能再这样
去了。
要怎么
理这些消息,报警,找保卫
吗?他的手上有他们的电话号码,交给警察应该很快就能查
号码的所属人是谁。但是他真要这么
吗,他实质上也没有因为这些信息收到损害,倘若报给学校他们肯定会背
分。
“不要害怕,我怎么会伤害你”
可事远没有结束。
“你今天或者明天有空吗,如果实在不方便的话,线上也可以。”
“好喜你啊老师”
对方回的很快,发来一个临近学校的餐厅地址,离丹恒的住址也很近,时间定在晚上八,非常理想的时间段,回去还能早
睡觉。坦白说昨晚一堆事
,丹恒难得的没有睡好。
必须立刻上结束这一切。
署名于公平,被订书机钉死了,丹恒没法扒开看是谁写的。只能愤怒地把他的答给
了,扣掉他的卷面分。
丹恒深一
气,他诡异地
觉他的教育似乎
向了奇怪的地方。比起愤怒失望之类,他更先
到的是不解。他只是实践了他在学生时代,一直期望要成为的老师形象,期望与学生成为朋友,在教授知识的同时为他们力所能及的解决一些其他方面的疑惑。所以他会尽量去关心学生的
绪,在他们踌躇不安的时候主动交
,或者说交心。在这个充满不确定未来的分岔路
,这是他所能
的微不足
的事
。
“想到睡醒你就能看见我的消息”
不会,丹恒想,然后他开了最后一条消息栏。最后剩
的那条消息
容与之前三条也别无二致,除了更加
骨外。
丹恒提前了十分钟左右到餐厅,发现景元已经找到了位置,完了菜,甚至都还带了饮料。
丹恒掏今天被刻意忽略的手机,消息栏和信息空空如也,并没有任何人来找他认错。
“我只是太你了。”
“我有一些关于你们班的事想和你交
一
”
“你如果真有批,我可以追求你吗”
......
丹恒突然觉得杨叔说的对了,他确实心。
......
景元是丹恒这学期接手的这个班里唯一一个早就认识的人。丹恒和他的监护人之前就熟识,以前也和他见过几面,觉得他是个很靠谱的后辈。作为班,这学期也帮了他不少忙,要了解
况的话还是找他最合适。
丹恒不想再看这条,这个号码的所有人几乎是以一种卑微又诡异的方式,读起来像是被浸在粘稠的,那种
觉像是怎么甩都甩不
净,他不喜
这种
觉。
“好,所以是有什么事吗,丹恒?”
“你会和学生谈恋吗”
但怎么会这样。除了超他想象的言语意淫,那帮人到底是怎么知
他的
况的。他明明一直很注意,
检也一直是去熟人那里
的,明明不该会有人知
才是。
“你是不是欠”
“老师你好漂亮我好喜你”
“丹恒老师好想把你填满啊,这样你完全就是我的了。”
“会惊讶还是会生气,不怎么样你都会记住我的吧”
是珍珠茶,丹恒向来对于这种甜滋滋糯叽叽的东西不太
冒,虽然有些味
还不错,但他还是更偏好一些简单
的。
你了,我快难受坏了”
群发完消息,丹恒就脆利落地关掉了手机,以期能尽快忘记这一切。
......太骨了以至于丹恒没能看完,瞟了几
就把手机倒扣在桌
上,
不见心不烦。
倒数第二条信息栏:
“我也没比你大多少啊,在外面就不用叫老师了,景元你像以前一样叫就行了。”
“现在的好疼啊老师,能不能帮帮我”
“我暂时可以当没看到这些消息,但你不可能每次都遇上不追究的人。我建议你去一学校的心理健康中心,倘若觉得自己
错了,我随时
迎你们来承认错误。此号码我会拉黑。”
“上香成那样是要勾引谁”
“景元,不好意思结课了还打扰你。”
“老师其实是个每天偷吃的货对吧,有天你转
的时候看到批
的
都湿了”