然而即便是有这样大的心理承受能力与这样厚的脸，在面对第二条由全象形文字书写的咒语时还是无可奈何地铩羽而归。莉莉沮丧地低，翻开自己随携带的笔记本，照虎画猫地把那些已经度象的字符画在新的一页上：“这个是什么？”

        于是，在几秒钟的空白之后，纸上缓缓浮现一行用通用语作谐音写的标注。莉莉看着那行因无厘而显得十分诙谐的字，突然有些想笑――也太听话了吧！说实话，她都很久不这样了。自打升中学以后，她就不再用这种方式学外语了，因为……她觉得这样傻傻的，让人看到还很羞耻。但是、但是，瑟奇加却好像本不觉得难为一样。

楔形和线形文字，剩的便一概不知了。不过，让她更两一抹黑的还是接来老师对他们说的话：“在节课上课之前，你们要独立完成前五条咒文的解译。有必要提醒的是：我建议你们在有充足把握的况再试着念咒语。不太确定的话，也可以直接在医院门尝试。”

        原以为会很煎熬的一节课，竟然也在这样有一搭没一搭的闲聊中轻松上完了。庄重肃穆的铃声响起之后，同学们纷纷起离开，莉莉也在收拾好书包后匆匆逃离了阶梯教室。这个教室的层要比IRC的许多，过的天花板、雪白的墙和极简的装潢风格会让人觉得这里比起教学更适合审判或解剖。总之，是完全不适宜多待的场所！

        ……

        哇……看来是条非常有用的咒语呢！莉莉立在那条咒文前画了颗星星标记，决意要早日学会并记牢它。“怎么读？”她蛮横地问，“快告诉我！”

        对莉莉自己来说，卢恩字母跟其他古文字并没有什么不同。因为无论字形或语法间有什么差异，这些字符对她而言都不过是一堆看不懂的线条罢了。之所以会产生绪上的变化，是因为她还没有忘记把戒指交给她时瑟奇加说了什么。那个时候，通不知多少门语言的龙让她定期过去补习卢恩文，而她回赠了他一句“日后再议吧”就一溜烟儿跑了。现在想来，真是一个无比尴尬的回响……

        她跟在抱着书的白袍学生后走教学楼，因为没有同行的朋友，所以也没法跟谁聊天，只能这样默默地行走。不过，这样的状态放在他们之中倒也不会显得格格不――路上没有人闲聊。偶有响起的语声，好像也是一些简短的、日程确认式的对话。莉莉不太能听清他们说的究竟是什么，因为――

        莉莉骇了一，然而她边的人却仿佛没听见似的，对此完全置若罔闻。甚至，就连老师在说这句话的时候他们也是把低着的。就好像他们认为将睛离开书本三十秒去看老师也是无意义的浪费一样。莉莉不禁怀疑倘若这时无声无息死了个人他们是不是也不会知。着把第一条古通用语写的咒文狗屁不通地译了一，纵使觉得答案可能会把老师笑死还是地写了来。

        向外援求助显然违背老师向他们提的要求。但是由于她的一举一动本无人在意、这行为又相当隐蔽，所以还是很顺利地行去了。博学的龙很快便在纸上写他的答案：“‘凡有害于我者，必不可近于我’。莉莉，这是一条防御咒。”

        原以为他会温声细语地开解她，孰料，这家伙竟然也有会开玩笑的一面：“那可不行，我还没见到莉莉最后一面呢。”

        是呀！莉莉没好气地趴在本上写：“老师建议我们没有把握的话在医院门尝试呢，我看我还是不要凑这个闹了，万一还没排到我的时候就一命呜呼了怎么办？”

        她这边迟迟没有动静，似乎让那边的龙到纳闷了：“就这么一条吗，莉莉？”

        他好像在斟酌要怎么回复她，等了几秒后，纸面上的单词才一个一个地来：“你现在要尝试吗，莉莉？卢恩咒语对轻重音有很的要求，如果这类攻击咒读得不够准确的话，可能会引发一些不可控的后果。”

        柜台后的人冷漠地看了她一。

        开说今天第一句话的时候，莉莉才发现自己的嗓音听上去竟然是如此地沙哑涩：“……可以给我一份A套餐吗？甜品不要撒肉桂粉，谢谢。”

        回应她的是属于这片大陆的、通用语之外的语言，“%￥&已经售罄，￥%多余的，小。”

        莉莉这才不不愿地把那条卢恩咒语比着画上去。比起无关痛的尴尬，当然还是能顺利度过节课更重要。不过，瑟奇加本人好像并没有后炮的想法：“是‘裂甲破盾’，用来粉碎对方护的卢恩攻击咒。”

        不过，她那好学的和隐约的动持续了不过一分钟就迅速泯灭了。

        嗬，这么夸张的吗！

        餐厅排队餐的队列终于轮到她这里。

        原来还是她以小人之心度君之腹了。莉莉继续问：“那，它要怎么读？”

        好呀！他现在居然也会说这样的话了！莉莉佯怒，在纸上重重地写：“那见了最后一面我就可以死了是吧？！”

        ――啊，第三条咒语是用卢恩文写的呢。