虽然我的力度偏轻,球的速度慢了,但它还是准确无误地落
袋中。
我看着他的睛:“那你过来一
。”
好漂亮的一球!
我觉到脸颊更
了,轻轻“嗯”了一声,忍不住别开脸去。
我骄傲地抬起等待黎深的夸奖。
听了我自恋的话,黎深并没有否认,反而肯定:“或许吧。”又接着说:“实际上,台球需要的天赋很简单――”
发觉我在看其他地方,黎深腾一只手把我的脑袋推正:“
睛看着球。”
黎深向我靠近了一。
我刚一颗球,现在信心满满,回想着刚刚
球的姿势,选中了一个合适的角度,运杆、一、二、三、停顿、回杆,击球。
黎深愣了一,怀疑地看着我:“就这样?”
球杆被纽扣挡住,我收起球杆后退两步,看着半躺在球桌上的黎深。
我突然回过神来,“啊嗯,回杆,回杆・・・・・・”
黎深侧看了看我的球杆,却没有要起来的意思,只抬
对上我的
睛,似乎等着我接
来的动作。
黎深故作严厉:“在球场上,这是不当行为。”
沉浸在顺利球的
喜中,我骄傲地分析
:“难
是我平时勤
击训练的功劳?还是说我真的天赋异禀?”
“手稳、准、冷静。”他继续
。
说着黎深手臂用力一击,我的球杆准打在白球中心,被它击中的球
准落在袋
,“
了!”我
呼。
“你看母球离得那么远,我觉得很适合打架杆球。”我笑着把球杆往黎深上压了压,可以
觉到他的
肌很有弹
。
黎深并不阻止我的动作,只说:“架杆球已经超纲了。”
看着欣鼓舞的我,黎深不禁笑
声来,“发现了。你打球倒是没多少技巧,全靠
。”
看他狐疑的样,我激将
:“怎么了,黎老师你不敢吗?”
我歪着想了一会儿,看黎深这么这么认真教学的可
模样,忍不住想逗逗他,“
面这颗球好像很难打,你来教我。”
黎深用手臂撑起半,微微
着气注视着我,
睛里有些紧张的神
,看我退后两步明显是有
焦急,却又闭着嘴巴一句话不说。
黎深笑着问我:“好,那你想要什么?”
黎深看穿我的挑衅,平静:“激将法对我没有用。”
“学生得这么好,作为老师是不是应该给
奖励?”我认真解释。
“最重要的一条”黎深转过正对我,注视着我的
睛认真地说:“瞄准目标就不放过。”
黎深脸上有一些泛红,语气也带上了一丝紧张:“你到底・・・・・・”
黎深看着我一脸求表扬的神,笑着开
评价
:“不错。”
他拉长了尾音,偏过注视着我,似是意有所指,我不解地看着他。
我的脸又开始发。
他忽然转移话题:“接来这颗球,你自己试试判断最合适的球路。”说着站到了球桌的一边。
黎深不解:“嗯?”
“再过来一,不然我够不着。”我笑着轻轻扯住他的
甲,把黎深又拉近了一
。
“就不该教你那么多。”黎深嘟囔。
我努力看向那个球,却聚焦不了视线,只任由黎深握着我的手前后推动者球杆,“一、二、三・・・・・・停顿,然后回杆。”黎深看了我一,贴近我的耳朵继续说:“回神。你有听我说话吗?”
。
我撇撇嘴“什么呀・・・・・・”
球了!
他说的明明是球,但注视着我的神和
定的语气,仿佛说的是别的什么。
看他没有阻止,我用球杆挑起他的蓝领带,
的
结正好
动了一
,我不禁咽了一
。
我失望地噘噘嘴,“就这样?”
我不以为意,反而用球杆在他的一小片
膛上戳了戳,他似乎
觉到
,微微扬起了
,看到他的反应,我更加愉悦:“不过,黎老师好像也,”我的球杆往
划去,几乎要戳到腹肌,“乐在其中?”
黎深并不计较,看我动作没什么大错,继续指导:“很对,就这样,最后利落击。”
话还没说完,我忽然转把黎深轻轻推倒在台球桌上,球杆划过他的鼻尖,落在他的脸侧。
黎深换上认真的语气,“不过你击球的准度很
,的确不像新手。”
巨大的成就使我忘记了刚刚的腰酸
,继续
呼
:“黎深你看到了吗,刚刚那颗球真是
彩绝
,不愧是我!”