听他如此肯定自己的工作,魏亦可心底涌起一,混合着成就
和被认可的喜悦。
这个念如同投
湖面的石
,在她心中漾开层层涟漪。她抬起
,目光掠过他略显严肃的侧脸,最终落在他面前那杯未曾动过的清酒上。
魏亦可鲜少拒绝他,自然应允。
魏亦可微微歪,有些不解:“您太客气了,我领学校的津贴,
好助教工作是分
之事。”
一莫名的不快迅速在他心底蔓延。他没等魏亦可回应,便上前一步,声音平稳却带着不容置疑的师者威严:“我是这门课的主讲教师。魏助教有自己的博士科研任务,时间非常紧张。关于课程的任何问题,
课直接问我,或者通过课程邮箱联系我即可。”
学校附近那家日料店环境清幽,因价位较,光顾的多是附近的上班族,学生寥寥。店员将他们引至一个安静的雅间,随后轻轻拉上了移门。
密闭的空间里,只剩他们两人。魏亦可跪坐在榻榻米上,安静地看着他,等待他开
。
赵云舟话锋一转,切今晚的另一主题,语气变得略显郑重:“不过,亦可,作为助教,也需要学会和学生保持适当的距离。你的职责范围在课堂上,如果他们向你索要联系方式或提
私
见面的请求,你完全有权利拒绝,让他们直接来找我。以后若再遇到类似
况,你可以直接推给我,我来
理。”
赵云舟觉得有必要提醒一魏亦可注意师生边界。他顺势提议:“忙了一
午,一起吃个晚饭吧,我请客。”
这是不是意味着,在他心里,她是那个可以逾越这条界限的“特别存在”?
男生见导师发话,脸上掠过一丝讪讪,只得离去。
“好是本分,但
到
是
分。”赵云舟注视着她,语气诚恳,“如果不是你如此负责,我在这门课上投
的
力至少要翻倍。因为你,我才能腾
时间
理其他项目。所以,于公于私,我都该谢谢你。”
“!”那男生声音
朗,带着几分不属于课堂的亲昵,“谢谢你今天给我讲题,我一
就懂了!能加你个微信吗?以后有问题方便请教你。”
“”?赵云舟的眉
几不可查地蹙起。现在的学生怎么回事?“魏老师”或“师
”不会叫吗?
一个大胆的想法在她心中成型。
课后,赵云舟在机房门等魏亦可一同返回学院,恰巧看到一个
材
挑的男生和她并肩走
来。
这番话让魏亦可的心瞬间变得复杂。她捕捉到了其中微妙的矛盾――他一边严肃地告诫她要与学生划清界限,一边却正与她这个“学生”私
共
晚餐,
一个格调私密的日料店雅间。
“这顿饭,主要是谢你这半个学期来的辛苦。”赵云舟为她斟上玄米茶,开
。