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分卷阅读5

“从现在开始,我,就是你们的班主任。我们――我,和你们、和这整个12班,从今天开始、从这一刻开始……”他说着,停了一,抬起胳膊看了手表。

尚梁山立回答了所有人的疑问。

尚梁山这名字,柳小满模模糊糊地有儿印象。

“我很认真在跟你们说话,我试着尊重你们,你们也应该尊重我。”尚梁山重新回到讲台前用两手

可惜没人明白他到底想说什么,柳小满脑里还在不受控地跑着题:尚梁山,这名字……尚老爸不知是怎么打算的。

因为在骤然的安静过后,又有人――比如李猛和他同桌这样的,抵着切切嘈嘈地想说小话,这老师也不说话,就站在门盯着说话的人。

直到把全班都盯了个遍,班里连稀里哗啦挪凳翻书的声音也消失了,他才一步一跺地,跟黑熊一样从门跨上讲台。

这话被他说得莫名用力过猛,尾音刚落地,就不知是谁闷着嗓笑了一声。

他在黑板上一笔一划地写了个字。

他敲了敲讲桌:“是谁在笑,站起来。”

靠背上敲敲嗒嗒,“越是成绩好越装,我要有你那成绩我早上树了,谁问我我都……”

尚。

“八二十七,”他一板一地念时间,“从这一秒开始,我要你们每个人心里都树立起一个观念。”

李猛和他同位赶紧坐正回去,柳小满听见李猛“”了一小声,飞快地说:“尚梁山!他还不如黄四海呢!”

柳小满的目光本来顺着他走,闻言垂脑袋着自己继续看单词。

“我姓尚,你们当中有不少人认识我,我也认识你们不少人。”尚老师两手往讲台上一撑,开始自我介绍。

他往讲台上看,看见一个人大的中年男人背着手站在门,眉皱得像张皱了的砂纸,沉沉地扫视着全班。

“砰,砰!”

他不用上育课,也对老师们的八卦没什么兴趣,所以一直偶闻其名,对不上人。

“你们距离考只有短短的一年半了,这个时候还能笑得来的人,不能不说你没心没肺。”他又走到门拍了拍门。

好像也是是育组的老师,因为名字奇葩,上课比较事儿多、婆婆妈妈、一筋……被以前班里的同学念叨过几次。

“这个观念就是,集……”没人接话,尚梁山只能自己把后半句接去,“――荣誉。”

有些时候也就是这样,理来说该紧张的氛围,反而被演化成说不上来的可笑。

一个人一个人地盯过去。

没想到今天在这里见到了。

“什么观念呢?”尚梁山停了停,背着手在讲台上转了两圈,似乎在等一个知音。

估计班里有不少人是他带过的学生,被他的目光一扫,不少人都搓着脑袋避开他的视线。

育老师真的能班主任么?

至少扫了两分钟那么久。

柳小满还在寻思为什么成绩好要上树,两声使劲的拍门声,让班里的哄闹声戛然中止。

“听听,对面三的在什么,别的班又在什么,你们竟然还能笑得来?”尚梁山问。

而笑这个东西,又从来都是一传十十传百的。

尚梁山在讲台上把他的砂纸眉拧得更深。

班里不少人心里嘀咕。

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