郗并不是看不清局面的人,只是大多数时候懒得去在意罢了。
郗没理解这种(qíng)况是为什么。
而看着郗毫无所觉地离开被人带回房间,坐在那里的华瞿看着方才郗坐的地方,目光(阴yīn)沉沉。
作者有话要说:哈哈哈我真是太喜华爸爸和郗的互动了
华爸爸心理过程大概是
这一餐过后,郗对华瞿的(阴yīn)晴不定又有了一个深刻的会。
逆着顺着都不开心,华瞿这个人果然很奇怪。
华瞿(阴yīn)沉沉的目光落在了他(shēn)上:“我说,人不用送过去了。”
家:....您这么反复真的没问题吗?
“啊?”饶是习惯了的家也懵了。
有许多的东西,都是曾经郗在学校都没有学到过。
事实上,那一天华瞿的不悦已经太过明显,他本以为自己的境会变得艰难一些,却没想到是完相反的。
难四爷不痛快,反而是因为小少爷想去副楼住?
而家也不太懂华瞿的用意。
前期:有意思,养在(
shēn)边看着
或许这也是华家的作风?
然而他也没太多时间去理解这种事(qíng),因为他的(
shēn)
已经好的差不多,所以很快便开始去应对那些华瞿派的各种老师。
谁知华瞿原本还带几分柔和之意的脸
沉了
来,看上去并不开心他的回答。
不过郗看着华瞿的样,却觉得对方还是在耿耿于怀那一次自己的拒绝。
郗:???又怎么了?
不用送过去,就是继续在主楼住着。
家也觉得自家四爷奇怪的很,那孩
从
到尾也没说错什么,更不像是要攀上四爷的样
,说送去副楼就
了
,怎么四爷还不开心了。
因着华瞿的态度,华宅整个上对郗的态度又产生了微妙的变化。
觉到(
shēn)边的人对自己的态度变得更加小心翼翼,郗觉得有些奇怪。
比起在学校更重视学习这一方面,郗觉得这种方位的课程更像是要把人往十十方面去打造。
91、chapter91
他明白这时候说不想也没有太多意义,从上次华瞿那样回答就知了,所以他这次
了
。
他正想着,就听到华瞿(阴yīn)测测的开:“人不用送去副楼了?”
若说四
郗略有猜测,毕竟他多少知副楼那里的几个孩
,同样是要
行这种类似的培养。
说是类似,是因为比起他们还能有去学校上课的机会,而郗的所有课程则是完完在华宅行的,除了骑术这些需要去外面的课程,他并不像那些孩
一样,还能正常的去学校上课。
看着华瞿一脸不快的离开上楼,家有些顿悟。
华瞿:“你想吗?”这倒是像在关心他的想法了。
后期:他为啥不粘我?他为啥不粘我?他到底为啥不粘我?(无限循环)