王同学接着说:“那爸爸和女儿是不是也一样呢?”
“母之间不正常的
行为才是母
乱
。”
我看见妈妈的脸一变得通红。
“这到时可以,要不等由李妈妈来指定男同学和她
行
交示范吧”
陈老师教育学生时,妈妈坐在我的鸡巴上神十分尴尬,不知
是要
来,还是要继续坐着。
陈老师语气严肃地说:“父女之间的
行为可就不像母
之间的这么简单了。因为
女在破
前
女
全班的女同学这时都围了上来,她们认真地看着,还有人在小声的议论着。
“可是也可以吃避孕药啊!”
“其实可以让男同学和李妈妈一起来行
交示范啊”
陈老师语气有严肃地说
,“药吃多了对
很不好,尤其是你们这样的青
期少女更要避免吃药。”
陈老师显然听到了她们的议论,她笑着说:“
套
交当然会影响快
,可是为了保证安全,
套
交还是很有必要的。你们如果不想生育的话,跟男
发生
行为时就一定要
持让他
上避孕套。”
这一次又是那个王同学。
接来是
套
交。
陈老师又接着刚才的话题说:“其实儿
的
从母亲的阴
里生
来,儿
成人以后再用生他的阴
教会儿
如何
交这又有什么不行的呢?”
一位男同学说到。
有人问。
不过由于文雄的阴实在太大,妈妈只能吞
一半就
不
去了。
地址發布頁4F4F4F,地址發布頁4F4F4F,我躺好之后,陈老师冲妈妈了
,妈妈也不扭
,她一条
跨过我的
慢慢蹲
来,一只手握住我的阴
,轻轻的套
了几
,另一只手伸到她的两
中间分开了大小阴唇,将阴
凑到我的
上轻轻坐了
去。
陈老师看到妈妈艰难的样,对妈妈说
“李妈妈不会深
吗?那让我来教你吧。”
妈妈从我上
来后,陈老师拿掉了套在我阴
上的避孕套
:“同学们,李妈妈有上过环,所以接
来的
交示范都不用
避孕套,因此你们可以看到他们母
官的亲密接
。待会你们要认真观察,有什么问题可以提
来。”
“好的陈老师”
其实妈妈早就火难耐,她并没有直接
避孕套直接为文雄
上,而是先用她饥渴的用小嘴裹住文雄的肉棒套
,妈妈灵活的
在
腔
四
游移,在温婉细心地吞吐
,没几
文雄就快支撑不住了。
陈老师让妈妈先把文雄的阴吐了
来,接着自己上前
啜着文雄的阴
,然后由
往上像个仆人让
腔到
咙呈现一直线以将文雄整支阴
容纳,让文雄的整
阴
没
她的
腔直到
咙深
。
陈老师示意我躺在教室的地板上,因为地板很凉,老师建议用我和妈妈脱来的衣
垫在
面。
还是刚才那个同学这样问。
好后,妈妈让文雄的阴
慢慢从她艳红的双唇中退
,然后她轻声地用只有文雄听得到的声音
:“便宜你了。”
哪里去,她的里早已经是
汪汪的像是一潭湖
一样,把整条短
都浸得湿透了。
“是药三分毒,你明白吗?”
“李妈妈可以来了。”
这时那位王同学突然发话了:“陈老师,你为什么一定要找李妈妈来李同学的
交对象呢?母
乱
不是最大的乱
禁忌吗?”
“王同学,你要知我们现在
的是一种教学示范,并非真的
交。由于李同学尚未成年,老师请他来
示范必须争得他父母的同意,如果不请李妈妈来
她儿
的
交对象,那么请谁来呢?”
“陈老师的意思是不是说只要不生育小孩,又不背着家里的亲人就不是乱行为啦?”
“那什么才是母乱
呢?”
“文雄的阴你比较熟悉,你来吧”
陈老师沉了一
,说
:“比如说背着父亲的母
通奸,以及母
交后生
乱了辈分的小孩,就是母
乱
。”
“套
会不会影响快
呢?”
接着陈老师往后一仰,让文雄的阴了
来。
“陈老师也可以的啊!”
“那什么才是不正常的行为呢?”
说话的人是那位王同学。
妈妈了
。
只见两位妇蹲文雄的阴
两旁,讨论到“就剩文雄了呢,是你来还是我来?”
接着妈妈有学有样,终于为文雄好了避孕套。
“老师来李同学的
交对象也不是不可以,可是一来也要取得李妈妈的同意,二来老师还要作讲解员,有一些不方便。”
“接来是
交姿势的示范。”
陈老师说:“应该是这样。”
老师说。
就在这时妈妈停了,她把文雄的几把吐了
来,然后把避孕套放在嘴中,准备完成最后的任务。
“真的去了呢。”