女朋友，如果她喜sm的话，你们可以小心的试试针灸针。当然真正刑讯的时候，

        一般会使用一毫米左右细的钢针，比如用来烤肉串的铁签什么的，对乳房伤害

        会比较大，如果你们未来的女朋友非常非常勇敢，也可以试试。更的钢针就只

        能用来对付真正女犯人了。当然，最可怕的是烧红了的钢针铁签，用这些东西穿

        刺乳房，通常会留永久的伤害和疤痕。”陈洁尝试着坐直。

        大家都很激动，恨不得上动手，手里的铁签恨不得都要扎到陈洁上了。

        “要不要把你绑起来？”有同学问。

        “

        当然，”陈洁苦笑着，“我还没有那个定力，要是只一两铁

        签，我抓住一个铁环什么的，勉可以持。你们那么多人，还要用烧红的签，

        我无论如何也是把持不住的，一定要把我绑起来……说把我吊起来，驷倒攒

        蹄，或者绑在刑上都是不错的方案。”她咬咬牙说：“我建议你们先试试乳

        悬吊，也许你们会觉得有意思的。”

        “好，试试！”在大家的喊叫声中，张海不客气的揪着她的长发把她拉到刑

        讯室中间，上方的天花板上有好几个轮。她跪直，起膛，同时活动了

        一肩膀，等着人来绑她。

        两个同学走过来分别揪了揪她的，陈洁更加使劲的把到最。他

        们从轮垂来的麻绳里，选了两颗细的，牢牢绑在了陈洁乳和乳房连接的乳

        晕上，拽动绳，把乳向上拉，陈洁只能站起来，又踮起了脚尖，减轻乳被

        拉扯的痛苦。

        “哎呀，好了，我的脚尖都够不着地面了，你们会把我的乳拉断的。”她

        忍不住叫了起来。

        “陈助教难到有什么指示？”张海冷笑……

        陈洁着，垫着脚尖，看着张海真心的说：“对不起，对不起，我当老师

        习惯了，刚才就话太多了。你们现在都要毕业了，想什么一切由你们主。最

        好把我的嘴堵上，睛蒙上，耳朵堵上都行。我就用来受就好！”

        赵武倒是笑嘻嘻的说：“那不行，以前你教我们的，要我们学会听女囚的叫

        喊，看女囚的睛，怎么从痛苦，挣扎，反抗最后转变成无助，恐惧和绝望么，

        所以我们不会堵你的嘴，也不会蒙你的睛。”

        “也好！”陈洁吃力的垫着脚尖，看着男生们已经开始跃跃试，讨好的对

        张海说：“我真不是怕受伤，我就是怕伤得太早，你们玩不过瘾！”

        张海冷冷的，“你说吧！”

        陈洁怯生生的说：“刚才你们绑我的乳的时候，就有问题，绑得不够紧。

        如果在拷打的途中，左乳来，全力量就都压在右边乳上，肯定会

        把右边乳扯断的。我疼一倒不要紧，我猜你们后面针对我的乳还有其他玩

        法吧，乳被这样扯掉就可惜了。我还要啰嗦一句，女孩的，尤其是柔弱

        的位，很容易被坏的。你们以后对待女囚或者自己的女朋友，一定要小心小

        心再小心。“

        刚才绑她的同学赶紧分辨：“你说过，绑女孩的时候，要注意她的表，

        比如皱眉，龇牙，喊叫……刚才用绳系住你的乳的时候，看见你皱了一眉，

        我想肯定是绑紧了，还怕绑重了呢。”

        “绑得合不合要求，用力拉一拉，拽一拽就知了。”陈洁继续说：“将来

        如果你的上级命令你杀一个女囚，你可以用金属丝来绑她的乳，金属丝抗火

        抗烙，而且对于女死囚来说，绑好就用不着解开了。”

        这个同学还在发呆，张海说：“还愣着啥，她这是让你们换成铁丝呢……”

        陈洁忍不住说：“铜丝更，导也更好！”

        这时候，有同学喊起来，“让我再喝一啊，以后就没得喝了！”

        几个同学嘬陈洁的乳汁，重新用铜丝绑好她的两个乳，又使劲拉扯绳，

        把陈洁的乳乳晕拉得老长，证明绑得很结实。

        接着重新通过轮把乳拉起来，陈洁踮起脚尖，为了不失去平衡，双手

        扶着一位男同学的肩膀。

        “如果你们想很快扯断我的乳，就让我只有一个脚趾尖着地，那我很快就

        会失去平衡摔倒。要是想玩得久一，就得让我至少有四个脚趾着地，我会

        持的时间长一。”

        正准备固定绳。陈洁又说：“让我两个脚趾着地就好了！过一会儿我的

        乳会拉伤拉长，我会往降一，还是能有3-4个脚趾着地的。”

        度调整好之后，陈洁放开男同学的肩膀，自己保持平衡，并把双手背到

        后，让其他同学绑好。