“不会。”
可有时候看到他们一起笑得那么开心,确实有好奇:真有那么大的乐趣?
毽也不天天踢,尤其到了
三,一般是作为重大节日的庆祝仪式,比如刚刚月考完的今天。
几个人。踢毽是W
三生的一项传统活动,这件事是有历史由来的。W
建在一座叫蝶山的山上,
三教学楼在半山腰,
育馆和足球场、篮球场等设施则都在山脚,从
三教学楼到大
场,脚程快也得10分钟,但W
建造这栋教学楼时考虑到学生们不能成天没有任何运动,便贴心地在楼
建了一个小
场,聊胜于无。这小
场平日里除了让大家挨着栏杆谈人生,主要的用场就是踢毽
。
班里的学生呼啦走空,有的凑闹踢毽
去了,有的回家了,其余大半的则吃饭去了。温鹤的日程雷打不动,抱起资料,独自往自习室走去。
这……邢文博拉来的那位确定不是替使者?
“而且是你欠我的,”邢文博补上最后一刀,“你别是忘了吧?”
除了温鹤。踢了几轮,温鹤连毽的
都没碰到过。哪怕有几次毽
了他理论上的防守区域,他两旁的人总能比他更快一步,而温鹤毫无抢球意识,别人要接,也就让别人接去了。
看到邢文博真的成功地把温鹤拉了过来,在场之人都张大了嘴巴,夏海、萧亮和他们的小伙伴都惊呆了。
“停一天行不?”邢文博说,“来踢毽。”
游戏开始,毽的持有者王天磊拥有发球权,啪地一脚踢
,斜对角线的萧亮一记快准狠的反击,毽
在围成一圈的人群中被踢来踢去,大家都是有经验的,玩得很顺畅。
大家不知温鹤紧张,但是他们站在温鹤旁边有
紧张。
“我教你。”
温鹤往左,邢文博也往左。
“嘛去?”
历史总是惊人地相似。
“装个屁你!”邢文博一秒凶狠,“你们班我还认识谁?”
邢文博一见夏海,就过去勾上他脖,扬了扬
巴,“你们班那谁呢,把他也叫上啊。”
温鹤深一
气。
行,欠他的。
还没到自习室门,就远远被人拦住了。
温鹤往右,邢文博也往右。
夏海连连摇,“邢哥你自个上吧,我叫不动。”区区一朵交际花,能耐一座冰山何?
温鹤全程面无表,倒不是真有多嫌弃,而是有几分腼腆,有几分紧张,大家一起踢毽
的场景他见过很多次,从来没想过自己会成为其中一份
。
邢文博笑,“好玩的。”
温鹤:“……”冤家路窄,发麻。
温鹤努力保持平静,“让一谢谢。”
这两货在校队退休后无家可归,不打球了,改踢毽。
邢文博挑眉,“我连数学都能教会你还能教不会你这个?”
夏海懵懂,“谁?”
温鹤忍不住开了,“很好玩?”
这会儿不仅是五楼的学生,楼的学生也跑上来了好几个,包括1班的萧亮和3班的……邢文博。
“……”
温鹤本想直接转回教室,但这样显得自己心太虚,便
着
往前走去。
夏海:大哥你想认识谁就能认识谁……但是为啥你就招惹那位呢。
“你教不会。”
“自习。”这不是废话?