状,曾家耀忙制止他们。
么?
才是第三课。"少年哗啦哗啦的翻着书,先是翻到第十四页,抬看见曾家耀在
本就是无动于衷。
过程中,曾家耀总是会不经意地去看顾小安,而这个少年在前半节课还是拿着课
他也注意到顾小安虽然也像大家一样拿着课本,睛死死地盯在书上,可嘴巴却
好几个字之后,就再也读不去了,少年只是用力地盯着书上的字,不知在想什
没有翻在第三课上,而他本人对于老师走到自己边的事一
也不慌乱,可以说
"顾小安。"少年慢吞吞的站了起来。
摇,又往后找到第六十一页,于是,曾家耀开始相信这个长得相当漂亮的少年
曾家耀走到少年旁边,"顾小安,你读的是第十课,把书翻到第十七页,这
"嗯。"曾家耀,对所有人说:"请大家打开第三课,集
读一
课
因为没有备课,所以接来的课,曾家耀便以复习旧的课文为主。在讲课的
"顾小安,你坐吧。"曾家耀朝少年摆摆手。
少年又慢吞吞的坐回椅上。
"老师,他是白痴,不会读课文的啦!"好几个孩同时大声嚷了
来,见
叫谢莉莉。""好,谢莉莉,你能告诉我,
本的,到了后半节课,他就脆把书丢在一边去看窗外了。
当课文读完后,曾家耀回到讲台上,温和的叫那个少年的名字。
这才发现校长正站在门微笑,似乎对他非常满
你们上到第几课了吗?""吴老师讲完第三课了。"女孩果然是个好学生。
曾家耀不声
的一排一排巡视,最后走到顾小安
后,发现他的课本
本
总算是耗到课铃响,将这节毫无准备的课混过去了。曾家耀在走
讲台后,
童的声音费力的念:"一只小……小……上天……天……上"吭吭哧哧又连了
文。"趁着读课文的机会,曾家耀照贴在讲台上的座位表,一个一个的认人,
嘻嘻地看着他们,像是在接受夸奖似的。
本没有在读。
确实智力有问题。
有种特别的执拗,而被说成白痴的顾小安却没有一生气或难过的样
,反而笑
"不可以这么说同学!""是真的啦,我妈妈说他是白痴!"小孩们总是
"请你读一课文的第一段。"少年拿起书,用已经过了变声期,不再是孩
他注意到了那个调的男孩叫李云鹏,而那个坐在角落上的少年叫顾小安,同时,