于是，在一封信里，照例探讨完普法尔茨所兴趣的学术问题以后，他便大大方方地写了观察结果:布莱恩小的裙最好看，怀特小的腰最细，布莱克小的发最动人。

        普法尔茨上门之后，却看见好端端正在看书的格特鲁德。格特鲁德见到普法尔茨是既喜且惊，可始终是喜大过惊。普法尔茨有些委屈，不知格特鲁德为什么不回信。格特鲁德的气却在见到他的第一就消了，忍不住亲亲地和他说话。普法尔茨本来就温和，见格特鲁德这样，三两就忘记了委

普法尔茨来说，着实是一个个大胆的假设。

        但普法尔茨觉得这些假设相当有趣，而且在假设成立的况，很多奇怪的现象都有了解释。

        很明显，格特鲁德要比他先意识到自己的转变，不自觉地开始在意起他边的那些小。

        在日常的教学往来之中，两人的亲密又上了一个层次。从前是孩童玩伴间的亲昵，悄悄话只和对方说的关系，现在又在学术交里上升到对彼此能力的钦佩。这种亲密和敬佩的交缠，让两人曾经纯洁的好都生了不一样的愫来。

        毫无疑问，普法尔茨是一个聪明的人，他可能达不到天才的标准，但在很多科学定理上的一就通让格特鲁德找到了老师的乐趣。偶尔梦的时候，她甚至幻想着她和普法尔茨一起把那个时代的先文明引这个黑暗的世纪。

        换在从前，格特鲁德才不会在信里问着谁家小的裙好看，谁家小的腰肢纤细。莱茵一看这话，便知是女孩家的小心思，普法尔茨却不知，他回了一封信表示自己没有注意到。在格特鲁德稍稍放心一些的时候，又追加了一句，说以后会替她注意。

        普法尔茨不知自己错了什么，还以为是格特鲁德事了。他一直知格特鲁德和布雷恩爵时常起冲突，生怕这次她又被关了禁闭，写了几封信都没有回应之后，普法尔茨决定直接上门找布雷恩爵，替格特鲁德求。

        普法尔茨从一开始就对格特鲁德保持着与众不同的，反而在这种细枝末节上过分迟钝。

        普法尔茨的与谦逊激发了格特鲁德最大的，她像是要把受的那些憋屈都通过教授知识发来一样，尽她所能地教给普法尔茨各种理、生、化学、地理一类的知识。从格特鲁德所写的信件可以看，她并非其中某一领域的专家，但对各个领域的基础知识都有所涉猎。这些东西被不成系统地拿来，但只要碰上一个足够聪慧的人，或是对此格外的人，便能从中得益许多。

        格特鲁德气的好长一段时间没给他回信。