老实说,格特鲁德被烧死的事是他们心里的一个阴影,她被烧死的罪名中有一条是传播异端学说。但事实如何,他们这些参与过辩论的人最是清楚。
所谓真理,越辩越明。
格特鲁德说的话完解释了很多人心中的疑惑,而且至今没人能找
证伪的反例来。错的不是格特鲁德,那么错的是谁已经更明显了。他们不敢说
,不代表他们相信了教廷的鬼话。当初没能为格特鲁德
而
的愧疚积攒在心中,时时被愤怒所浇灌,早晚有一日要长成参天大树来。
莱茵给的提示隐晦而不突兀,他们这些沉迷解题的家伙都没反应过来莱茵是拿着答案引导大家题,甚至没想到他们能在这么短的时间里找到正确方向是莱茵的功劳。这正是莱茵想要的效果,他希望他们自己去寻求答案,比起格特鲁德直接告诉他们答案,由他们自己推
的答案更能改变他们心中信仰。
死而不敢暴
来。他们知
伯爵和格特鲁德是恋人,在格特鲁德去世后,大家已经很久没在校园里看见他了。
今日就算莱茵上来就探讨最容易和教廷起冲突的生学,也有
血的学生敢冲上来和他讨论,更不用说他讨论的是一个安全而保守的数学问题。
教会最开始作为宗教组织的时候,并没有现在这么大的权力。但在某一位国王为了稳定政治,将政治和宗教捆绑之后,教会的权力便越来越大,发展到今日,可以说是构架繁复,等级森严。教会还把解读的权力紧紧握在手中,通过对自己有利的解读,利用宗教信仰去达成目的。
莱茵并不急着去和这些年轻人接,他只是在心里留个底,并打算再接再厉,每天都泡在学校里,给大家带来一
新鲜东西。
众人忍不住围了过去。
莱茵白日便到校园里去,晚上回到城堡时则压榨系统的苦力,开始将翻译成其他语言。
因此,莱茵一现在这里,便
引了大家的注意。紧接着,他们注意到了那个横幅,弦振动方程?
约翰回来的时候,便看见大家老爷被一群年轻的学生紧紧围着,学生一个个急着发言,争的脸红脖的,莱茵气定神闲地坐在那里,听到什么方向不对的发言时才
声引导一两句。由于莱茵时不时给
的提
,众人争论了一
午,竟隐隐争论
了偏微分的一些
髓。莱茵从学
从看见了两个人才,名叫詹姆斯的年轻人对
理颇有研究,一旁的托
斯则是典型的数学思维。
莱茵想要破除这种局面,那么最重要的一,就是让人人都能读到,且人人都能读懂。但现在
层人民的文盲率太
,而且很多人所使用的书面