了起来，嘴里说：“您还是叫我大个吧，我听着顺耳。”

        翌日，飞狐陉大营校场，一千余人列阵而立。顺廖化立于袁新背后。

        看到了鸳鸯阵的草图后，顺与廖化对袁新简直佩服到了极，为自已能有这样一位主公庆幸不已。一顿恭维来，袁都有找不着北了，所幸他及时调整了心态，才没有太得意忘形。

        三为练耳目，主要是如何训练士卒熟悉辨别金鼓、旗帜所显示的各种指挥信号的能力。

        四为练手足，重在训练士卒攻打防守、撕杀退的军事技能，“以退之节教其足，以长短之利教其手”使士卒适应实战的要求。”

        正文  第007章  整军

        顺慨的说。“百姓是，我们是鱼，没有哪有鱼啊。要想生存并发展去，我们必须以人民群众为依托，打一场人民战争。”

        想到这，顺说：“主公论，顺拜服。不知一步我们要怎么？”

        “顺以为，只有的纪律，才能步调一致，攻无不克，战无不胜。至于训练，主要包括四法。

        二为胆气。调军官应护士兵、忧虑国事，士兵应服从指挥、勇敢杀敌。实际是一种政治训练教材，以明赏罚和张胆鼓气，作为提战

        深夜，飞狐陉大营，中军大帐中透灯光，袁新与顺廖化正在秉烛夜谈。“主公，这次得到的战利品如何分？”

        袁新在闲时曾研究过古代的阵法，认为以现在的人历史条件，明朝戚家军的鸳鸯阵是最为超的合击阵势，是野战中的制胜法宝，袁新据实际况行了改良，每九人为一队，前面两个盾牌手防守，两侧各有一个刀手以掩护，后排两名长枪手是攻击的主力，长枪手边上各有一人手持加长的狼牙棒负责远程攻敌，最后一名是弩手，时刻行击扰敌。这样合来，必能用最小代价换取最大的胜利。

        “把钱三代上来！这个家伙昨天竟然山调戏妇女，廖将军，他是你的，你说该怎么办？”

        “该如何训练呢？”

        袁新说的兴奋，手舞足蹈起来。

        “很好，大个，以后除了我的特种营外，其它士兵都由你训练，你一定要练个样来。”

        “老规矩，一半军用，一半分给山的贫苦百姓，以后遇到这样的事就不要问我了，都照此理。”

        “主公真是民如啊。”

        “呵呵，大个，不必自谦了，说说你的想法。”

        廖化喝。

        斗力之本。

        “谢主公。”

        顺拜谢。“你们过来，我有一阵，名为鸳鸯阵，你们来看。”

        一为伍法，主要指骑兵、步兵、车兵、辎重兵的“伍法”训练，即队列训练。

        “妇女者，斩！”

        袁新将早就画好的草图拿了上来。

        “弟兄们，没有规矩，不成方圆。今天我要给大家立个规矩。我们都来自老百姓，因为官府豪相，才来到这荒山野岭。我们都有父母妻儿，都有自已的兄弟妹，然而你们当中有些人。忘了自已是从哪来的，竟然抢起了老百姓，你们说，我们能答应吗？”

        “主公怎么总是说一些语惊四座的话，让人听不太懂，不过理还是明白的。”

        廖化。

        “那，顺就陡胆了。我认为当务之急是严肃军纪，加训练，只有这样才能立于不败之地。”

        袁新用赞许的神看着顺，心说果然是个将才，自己没有看走。

        廖化问。

        “好，大个。”

        “是，主公，我明天就去办。”

        士兵们个个义愤填膺。

        即“以形之旗教其目，以金鼓之声教其耳”此为节制行列，调度指挥的训练。

        两个人的手紧紧握在了一起。从这一刻起，顺与袁新不离不弃，生死与共。

        “不能！”