漓,甚是奇妙。
好在娘亲很快便开始认真地教授五音辨识及弹奏,我才松了气,全神贯注
将琴代语兮,聊写衷。
已经自行起琴弦来,雅词于心中
转:有一
人兮,见之不忘。
"是。"我默默看了一娘亲起伏如峦的绝
背影,不知她是何心思,只能乖乖
凤求凰,凤求凰,所求者挚之人也。
娘亲转打量,桃花
眯得跟月牙似的,看得我心中一阵不安:"怎么不行
瑶琴一曲尽,余音陌上留。
一清凉与清香同时袭来,前者使我疲累稍缓,后者百闻不腻,
亦
凰兮凰兮从我栖,得托孳尾永为妃。
抚琴,玉指轻弹,宛若雪莲于凡世中绽放。
章相得益彰,便是比起琴大家也不遑多让了。"不知何时,娘亲已然起
,负
记之后,我急不可耐地弹奏了一曲,迫不及待地炫耀:"娘亲,孩儿弹得
怎么样?""很好——"娘亲莞尔一笑,"婉君听了都会当你是个登徒浪,退
凤飞翱翔兮,四海求凰。
何缘交颈为鸳鸯,胡颉颃兮共翱翔!
时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!
其声呼以长;心应徵,其声雄以明;肾应羽,其声沉以细。
一巨大而复杂的缱绻
如同浩瀚的奔
汹涌澎湃,思虑未至,双手五指
如清泉滴落泠泠。
山
遇知音,若无心声蕴藏其中,如何能寻知己呢?
妙目转,颇有些幸灾乐祸的趣味。
避三舍。"我的脸瞬间垮了来:"为啥啊?""你所奏琴曲中,只要炫技的急
到余温——那是娘亲留的
温——心
火
,赶忙说
:"孩儿想学。
不得於飞兮,使我沦亡。
……
地学习。
一阙试手短奏结束,我从琴音中醒来,来到案前请求:"娘亲,孩儿要学。
五音五度的相生顺序,从
音开始到羽音,依次为:
、商、角、徵、羽,
无奈佳人兮,不在东墙。
的空谷仙影,是暌违已久的溺母
,甚至是互不相让的激烈争执……
双翼俱起翻飞,无
我思使余悲。
骛远了。"娘亲殊无责怪训教之意,反而略有调笑,我方知自己急之
闹了乌
一拳之隔。
便有耗自损、功
散尽之虞——因此娘亲演示一遍,我再抚
几回,便能信手
,忽然听得琴声耳,寥寥几个音符,悠扬婉转,如山涧
潺潺,
一日不见兮,思之如狂。
切,而无凤凰求的真心,任谁听了都觉得你是个急
的
氓。"娘亲捂嘴轻笑,
回了西厢。
凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。
当我自意境中苏醒,此曲已然完成,心神微倦,既觉意犹未尽,又觉酣畅淋
吗?""并无不可,只是……霄儿五音不识,便要弹奏一阕琴曲,未免太过好
交通意心和谐,中夜相从知者谁?
""霄儿想要学什么?"娘亲丰一挪,我自然而然地在一旁坐
,二人仅
龙,面上发,改
:"那娘亲先教孩儿辨识五音吧。""嗯,这还差不多。
回一看,娘亲正端坐在堂前屋檐
,
案几上摆着瑶琴,白衣仙
双手
古籍中以五音匹五脏:脾应
,其声漫而缓;肺应商,其声促以清;肝应角,
促。
手而立,却是背对于我,仙音清灵,"琴便学到此吧,霄儿去将围棋拿来。"
"啊?这样啊。"我挠了挠,不得不承认确实如此。
"娘亲微笑颔首、眉稍柔,仙颜倾城已极,我却总
觉她是满意于我的局
我立时明白此曲应有的思与意境。
"
闭目凝神,双手平琴弦,脑海中泛起的是娘亲的一颦一笑,是绝峰竹海中
何日见许兮,我彷徨。
愿言德兮,携手相将。
"哦~"
我吐中杂气,轻声问
:"娘亲,此曲如何?""很好,曲中意象与词
有艳淑女在闺房,室迩人遐毒我。
拈来,的琴谱也是如此。
习武之人,识记为必须的功夫——人百脉诸
若模糊不清,运功稍有差错