9了,我们过去再聊会了也快开始了。」
当李老师当带着我们了教室时我才发现,这不是普通的教室,而是像电影院一样的演播厅,有着十来排呈梯形的座位,每排都有十来个座位。
在前方有一个小的弧形舞台,舞台的右边靠前的位置放着一个演讲台,而正中央靠前的位置则放着一个妇科床。
舞台的背面挂着一个五六米长宽的幕布,舞台的两边也各挂着一块五六米长宽的幕布。
李老师很快带我们来到第一排,并安排我在最中间的一个位置坐了来,然后让司机坐在我的左手边,他自己则坐在我的右手边,然后说:「怎么样?我安排的位置两位满意吧?这个位置里舞台很近,等
一些展示你们可以直接用肉
就能看到很清楚,而不需要通过幕布投影去看。」
我坐来发现我们这第一排离舞台边缘只有1米不到的距离,而且正对着舞台中央妇科床的位置,那舞台上的妇科床里舞台边缘也只有1米左右,所以我离妇科床只有不到两米的距离,如果等
是在妇科床上展示的话,自然能用肉
就能看的很清楚。
只是我心里不禁想到,难老婆等
要躺在妇科床上,张开双
对着观众席吗?老婆会愿意这样
吗?此时我却不知
,事实将远远超过我所想象的。
很快,陆陆续续的有很多学生来了,到了9
半,整个演播厅里一百多个座位都坐满了人,而就在刚才不久,之前迎接我们的另外两位老师也过来
到了第一排。
很快,见人都坐满了,那之前的领队老师说:「同学们,请大家安静一,
面有请今天将给我们带来人
构造教学的罗老师和娟娟老师,大家鼓掌
迎。」
于是在掌声中,罗科长和老婆走上台来分立于舞台两边,并向观众席鞠躬。
老婆此时仍穿着那粉
护士服,我坐在第
一排老婆自然看到了我,还冲我笑了笑炸了眨。
随后那老师开始介绍罗科长:「罗老师是***单位科长,毕业于本科就读于某某大学某某学科,研究就读于某某大学某某学科」
等等一长串的介绍,他介绍的时候舞台两侧的大屏幕也播放了罗科长的简介,还有一张罗科长的生活照。
随后他又开始介绍起了老婆:「娟娟老师可是我们的校友,也是你们的学,本科和研究生都就读于本校,我估计在
的
分
年级研究生
的同学说不定还有可能认识她。而她现在在某某单位也有了很
的成绩,能力被单位领导认可,同时她现在也已经是一位一岁孩
的妈妈了。可是她今天却为了让同学们更了解人
构造,早听说了这次教学任务都,决定亲自担任示范者,这种为医学献
的
神是值得我们每个人去学习的。」
顿时面两起了雷鸣般的掌声,而介绍老婆时舞台两侧的幕布上也显示了老婆的简介,直接让我吃惊的是老婆的生活照竟然是一张我们一家三
在公园拍的合影。
不过看到这个合影我心里也觉得很欣,老婆是真的很
我们的家才会把我们一家三
的合影作为生活照放在简介上面吧!待掌声停
来后那老师又说:「
面我把时间交给罗老师。」