沈正完家务，来到餐桌边坐。

“好。”沈正一答应。

见向来文静的宝贝疙瘩乐得活蹦乱，何家上对沈鸿飞更生欣赏与亲近之意。

第二天一大早，沈鸿飞与沈正便拖着特意买来放置玻璃瓶、花盆、植等品的崭新行李箱发了。

沈鸿飞一门，便受到何家上的迎。

“行啊！”沈鸿飞快地答应，“还得给一套。”

他详细记购清单后，问：“第一次上门，送什么礼合适？”

她“蹬蹬蹬”跑回卧室拿发夹，逗得众人呵呵直乐。

他给儿打手，帮儿完成了这套发夹，忍不住说：“等你哪天有空，能不能给老家的妹妹也几个？她们没见过这种东西。到时候，我给她们寄回去。”

何简看这个喜、看那个也喜，觉得每个都漂亮得不得了。

“行。”何知贤应，“回我找他。”

他需要7个不同颜的发夹，排在一起正好是彩虹的颜，但是每个发夹的形状、图案、材质都不同。

“妈，你要拿去送人啊？好可惜哦！能不能别送了？全留在家里吧！”

倪雅静转看向面

最后，6个人和6个微景观一起合了张影。

沈鸿飞接到何知贤的邀请，详细询问对方的需求，提笔一一记。

“就星期日吧。”倪雅静一锤定音，“我急着用。”

他将那套心制作的彩虹系列发夹送给何简，令后者惊喜得叫了起来、一双大睛光芒四。

他设计了6套微景观，又设计了一套适合小女孩的发夹，利用中午时间打电话到沈正的单位，拜托父亲帮忙买好所需的植和品。

沈正只把沈鸿飞送到何知贤家门附近便返回了，以免主人于客气邀请自己屋，导致自己怯。

“你不是都拍了照片了嘛，可以一直存着。你的这个留着，其他的送人吧，家里放不这么多。”倪雅静劝说，“好了，还没吃午饭呢。现在饭太晚了。我们去饭店吃吧。”

“好。”何知贤。

沈正得知儿要在周日到校长家帮忙，心里一阵激动。

“他女儿要跟我学微景观，我打算套漂亮的发夹送给她。材料我都告诉你了。你多跑几个地方，尽量争取买齐。”沈鸿飞说。

星期六晚上一到家，沈鸿飞匆匆吃完晚饭，就把餐桌收拾来便于摆放材料，赶紧起发夹来。

何简拿照相机为每个微景观拍照，还要求每个人都与自己的作品合影。

众人一直忙活到午一钟才制作好各自的微景观。

想到门可以show发夹，何简自然赞成。

有新意的礼呢。这个好。让他领着小多几个，我好送人。”

在何简的积极动员，全家人齐齐围着长条餐桌坐，集向沈鸿飞学习微景观制作。

看到已经好的一个漂亮发夹，他忽然想起了自己的4个女儿，紧接着又想起了她们的背叛、沈怡柔的死亡，心里五味杂陈。

沈鸿飞教得仔细，学生们学得认真，何家的饭厅里可谓其乐。

何简急地当场试，每一个都得到全家人的赞，开心得小脸通红。

“等一，我要换一个发夹。”