“总教在对面，”奥斯汀说，“他最麻烦，需要被尽可能引开，不然我们没办法接近‘人质’。”

这声微弱的反驳被直接忽略，其余四人火速达成一致，奥斯汀总结了一几人的看法，对阿宁说：“其实我们的计划也很简单，既然总教是最麻烦的那个，那我们就优先解决掉他，然后再正式专项训练，去解救目标‘人质’。”

那名学生顿时一种了然的表，半晌后又迟疑：“可对面毕竟有五个人，助教也在，您一个人……会不会问题啊？”

――ToBetinued

阿宁心说你们真是一都不了解他，弱弱提醒：“可任务是……”

“不好说，”苏逝川如实回答，“我不清楚阿宁的实力，揍起来可能有难度。”

绩的学生，相对熟悉的两个都分到了阿宁那边：“初次合作，”苏逝川眉带笑，温声，“我的计划很简单，你们负责隐蔽在‘人质’附近保护他的安全，我负责把接近的敌人找来，明白了？”

这计划听起来非常合理，可以说是充分利用了解救组先天占据的主动权，阿宁也没什么可说的，只是在心里默默怀疑了一“五挑一”的胜率，总觉……会被团灭啊！

这时，解救组已经选了“人质”，助理教官把一个材矮小的姑娘带到苏逝川面前，说：“‘人质’到位，苏教，我送你们去中心地带，也好提前准备。”

随着看守组离开，阿宁如释重负地松了气，看向剩的四人。除西法和奥斯汀外，另外还有一男一女两名学生，男生名叫泰勒，专业成绩第五，女生名叫海，专业第七――他们选择‘人质’的方式很现实，成绩最差的需要等待被解救。

“您为什么单独行动，”有人发质疑，“这个项目不是考察团队合作么？”

当然，作为解救组的教官，这么影响气氛的想法是肯定不能说来的。而且阿宁既没跟苏逝川有过正式交手，也没在公开场合见过苏逝川动手，只是听封尘提到过几句，心里多多少少还是有些好奇对方究竟是个什么实力的。

首先必须要说的是，这是一本剧

同一时间，已经抵达雨林深的看守组开始固定人质，苏逝川亲自指导学生们给目标打上了一种越挣扎越紧的捆绑结，并且让他们自行寻找隐蔽地，再逐一评所选位置的优缺，行纠正。

“一般来说确实是考察团队合，”苏逝川笑眯眯地看着他，“但是看守组的孩们肯定会有一种思路，他们想优先解决掉我，然后再专心解救人质。”

苏逝川确定了一遍时间，：“好。”

作者有话要说：　　我昨晚看了你们的评论真的是睡不着，所以连夜写了这些话，希望还没有理解的妹赶快理解。

“其实我还想跟他动手的。”西法，“我去？”

奥斯汀面凝重，静了几秒，说：“我也想去。”

阿宁：“这种专项训练是特殊战术的传统‘娱乐项目’，通常来说解救组会简单一些，毕竟我们掌握了攻击节奏，而且任务只有‘营救人质’这一项，你们有什么想法，可以说来。”

学生：“？？？”