众人傻傻地看着灵穿
墙
,两手比划了几
,空
的教室立刻就变了模样:天花板变成了夜空,一轮明月
悬在
,把教室里照的冷清而亮堂;地板上被柔
的细草覆盖了,桌椅都变成了木桩和石
,他们坐在上面,绿草甚至长过了膝盖,教室的中间是空地,但周围都是
大的树木,繁茂的叶
和树枝亲密地搭在一起。
“教授,您是一个灵对吗?”一个赫奇帕奇男生举手问
这个大家都看
来的问题。
狄格宾尼斯・艾尔威
“很快你们就会发现,”艾尔威教授抱臂靠着一颗树继续说,“古代文的学习与你们以往所学到的任何一门课程都不同,这不是仅仅通过死记
背和勤奋练习就能掌握的学识,它更需要的是一颗能够发散思考、勇于探究未知的大脑。只有最富有智慧的学生才能在我的课上取得成绩,愚昧笨拙和只有些小聪明的学生趁早离开,以免浪费时间。”
莫延回过,不由自主地
了一
气,同样吃惊地张大了嘴。
“是的。”艾尔威教授淡淡地说。
“大家好。”灵礼貌但矜持地说,声音悦耳而低沉,是一个男
灵,“
迎大家来到古代
文教室。我是你们的教授狄格宾尼斯・艾尔威。”
莫延虽然也不喜艾尔威教授的说法,但也不得不承认他说的很有
理。一般的咒语,只要知
了原理、咒语和方法就能施展,至不济只要研究一
它的效果和产生历史,也能了解的七七八八。即便是守护神咒、隐
术、幻
术这样的
级咒语,莫延在研究了几个月之后也就都能运用自如了。但只有古代
文这门学科,可以参考的书籍很多,但许多说法自相矛盾,而且即使读上几百遍,莫
但这不是他们集消声的原因。真正让所有人惊奇地是,这位教授长着尖尖的耳朵,狭长的
睛和垂到脚踝的
发都是翠绿
的,
姿
挑容貌妍丽不辨雌雄――这是一个传说中的
灵!
其它学生大都畏惧害怕的神
,唯有赫
急切地坐直,
微微前倾,似乎急于向教授证明自己必然是那极少的可以通过的两三人之一。
“您是哪个种族的灵?”赫
切地问
。
他们的新教授从墙后被幻术法遮住的地方走
来,看起来就像宾斯教授
场方式一样――要知
,宾斯教授可是幽灵呀!现在看着一个活生生的人从墙里面传
来,同学们都吓了一大
。
几个学生不安地动了动,这位教授说话的方式让他们很不习惯,但没有一个人像艾尔威教授所说的“趁早离开”――谁会就这么承认自己没有智慧呢?但不少人看起来很后悔选了这门课,见到灵的喜悦和惊奇已经被这位教授毫不客气地冲刷地无影无踪了。
看着本该是黑板的那堵墙低声惊叫了一声。
“卡多雷灵。”艾尔威教授冷淡地说,“听着,你们之所以在这里,是为了学习古代
文,不是为了探究你们的教授。古代
文是一门非常
深的课程,同时也很难掌握。在以往的历年中,所有选了这门课的学生最多只有两三个人能够通过O.W.Ls考试。而且即便能够通过,也不能说已经学会了古代
文,只是因为给你们
题的维森加摩元老也是只学习了几十年的人类,所以仅仅只能
一些
门的题目。”