“你骂我什么？”术老师拿着断掉的棍。

“这是个人的习惯，其他的学生也没有意见怎么就你有意见？”术老师打断他。

“易怒，暴躁。”孟泽说，“主任，您也看到了。作为一位教师，自己

“没骂您，问候您家老太太呢。”孟泽从小到大也没遇见哪个老师真往上敲的，而且和四班孟泽里的傻好好相了两天之后，孟泽的心本来就不是很好，这会面上不怒反笑，比神经质的术老师本人还要鬼气森森。

坐的比较远的几个男女生已经讨论起来了。

一架空调，这位术老师可能就是对黑暗的环境有独钟，后门和前门倒是开着，但四周的窗连带着窗帘都被关得严严实实。在这样昏暗的环境，课上都睡惯了的孟泽实在难自禁，在术老师多次调之后，还是趴并真的睡着了。

孟泽的睡眠向来很浅，在班上突然安静来之后，他就清醒了，只是他懒得抬而已。不过这懒在吴时枫疯狂戳腰的攻势，很快就被打败了。

说着他举起手里还剩一半的木棍：“这么的木棍都敲断了，细思恐极啊主任。”

他都这么说了，德育主任没法拒绝，只能：“张老师先不要说话，安静听孟同学说完。”

孟泽说得有声有，德育主任和术老师一前一后扶了扶镜框，术老师看起来激动的：“我教了好几届的学生了，都是这么教的，我一开始也说过了，这就是我对学生在我的课上睡觉的理方法。就你会说，你好厉害哟。”

孟泽始终是一副雷打不动的面无表，他煞有条理地开：“怎么无论是学生还是老师，都不会客观一复述况呢？首先您为教书育人的老师，上课不应该光明正大地上吗？非得把窗帘拉得严严实实的。好，你说这是您的癖好也就算了。”

“孟泽，又是你。”德育主任坐在他对面，“这才几天，你又犯啥事了？

木棍应声而断，孟泽有几秒被敲晕的迷迷糊糊，不过在此之前，一句“/你/妈”已经顺利送达到了术老师的耳边。

孟泽继续：“其二，我在您的课上睡着是我的不对，但把教室布置的乌漆嘛黑的您也不无辜。重在于，我睡着了您大可以叫我站起来，或者站到教室外面去。但是您却选择拿着一那么的木棍，劈盖脸地砸到我的后脑勺上。”

他刚一抬，术老师的棍就落在了他的后脑勺上，“见周公去了，啊？”

术老师摸了摸帽沿：“他上课睡觉，被我制止之后还当众辱骂老师，用词恶劣至极。这位一起跟来的是班长吧？主任你问他，他有听见。”

“孟泽也太帅了吧啊啊啊。”

“主任，他影响我复述事的经过。您这么公证，肯定不会只听这位老师的一面之词吧？”孟泽盯着德育主任的睛。

于是，孟泽没隔几天，再一次和吴时枫坐在了德育里边。不同的是，吴时枫这回是作为见证人，来叙述当时的况的。

“怼的好，个傻术老师，刚刚居然说我画的都是狗屎。”

“同桌。”吴时枫原本还在纸上瞎画，一抬看见正拿着木棍徐徐走来的老师，很有义气地用笔戳了戳孟泽的腰，毕竟一这一整年的作业都要依仗人家了。