一个小番外――
吴时枫看了他这么多年,仍然觉得没看够,拿起手机对着西装革履的孟泽就是一阵狂拍,并且各种找角度,已经严重的影响了上课的秩序。
于是众学生终于在这位理老师的脸上看到了一个柔和的表
,那是一个无奈,又近乎
溺的笑。
然而孟毒却是学生们公选
来的“最受
迎老师”,这个
衔连孟泽本人都觉得很迷。
这天突然想起这茬的吴时枫把家里翻了个底朝天,还
第66章番外2
吴时枫盯着手机屏幕,突然发现这个角度拍过去效果特别好,赶忙:“别动别动,这个角度非常帅气,来,笑一个。”
副校长补充说明:“简单来说,他可以指
其他老师的不足之
,并且对老师提
建议。我觉得孟泽说的很对,学生成绩和上课效率有很大的关系,而上课效率
不
,教师是极为重要的。”
一次有空亲自送过来,孟泽还在上课。
作者有话要说:
那张纸曾经是吴时枫的宝贝,藏的严严实实,因为怕被孟泽找到,还换过好几个地方去藏。
没落着好的郑炜顿时红了耳朵,孟泽往后一靠,沉声:“希望郑老师以后在课堂上多穿
一
作者生平中有趣的
分,既加深记忆,又不至于让太多人趴
。好了――转回正题,关于开展兴趣小组……”
校长了
,说:“对,如果我们想跻
二类达标校,不但要抓学生,老师也要抓。”
孟泽觉得好笑,克制住了自己颇为轻浮的神态,随即淡淡的看向校长:“您给他解释一?”
虽然孟老师讲课很有趣,但是陈航和大多数学生的印象中,他就是很可怕的一个人,对待领导是
笑肉不笑,对他们学生,那就是怎么不屑怎么来了。
只见孟老师皱了皱眉,开让他
来,坐在最后一桌的一个男生旁边。
偏偏他们还没法群起而攻之!孟泽还是个学生的时候,因为成绩优异,被学校领导当宝贝,动不得;当了老师,又把学校整个风气肃清了,还是动不得。
吴时枫就趴在窗上看他,靠窗的学生小声的问他是谁,吴时枫就说:“我是他的家属。”
吴时枫某天睡完午觉醒来,想起了一件久别经年的事,他曾经让孟泽签过一张“卖契”,后来不知
哪了。
孟泽在学校里简直是人见愁,学生见了愁,老师领导见了愁到要秃,被他盯上就要被拉去臭骂一顿。
还剩一个同居日常的番外~
校长接:“唔……因为孟老师接手
一年段之后,年段平均分稳步上升,半期考我们学校
一年段的
理平均分已经和二类达标校的七中不相上
了。经诸位老师听课后表示,孟老师确实有手段,
得住学生。所以段长负责本年段学生,孟老师负责本年段老师。”
小年轻丢了面,愤愤拍桌
:“你什么意思,都是新来的老师,你有什么资格教训我?”
“吴时枫,你给我安分。”孟泽忍无可忍地看向他。
吴时枫因为工作原因,实在找不时间每天给孟泽来送饭,只好自己
了,找人跑
送来。
思您理解错了,兴趣的话可以参考百度百科。”
离讲台近的学生差保不住
巴,当天六中学生空间刷爆了的一条说说――江坞大
王,真・笑了!