另外,罗昱还结合这个时代改编了几首军歌,比如忠报国,改吧改吧就非常符合这里的国
。而且唱起来非常有气势,特别能鼓舞人心。
当然,罗昱采用的是慢慢渗透的方法,以免引起某些将领的反弹,觉得要夺他的权。
有考生考了十几年也没中个秀才举人的,自知科举无望也会报名参加。学成文武艺,卖与帝王家。反正都是给国家活,
啥不是
,这个还省得寒窗苦读了呢。虽然
学之后才发现,学这个并不轻松。
不过第一轮筛选就刷掉了一半滥竽充数的,连字都识不了几个,简单算术都不会的肯定淘汰。最后剩的学员就开始教授四门功课,可以全学,也可以选修。经过一层层的筛选,最后也培养
不少技术人员,还有人成了数学家、
理学家、化学家、生
学家。甚至还有……嗯科学家。
二是闲时教士兵识字算数,争取让他们退伍之后能顺利的二次就业,也是提士兵的文化素养。当然,给他们准备的课本里也会以忠君
国为主,反复提醒,一定要牢牢刻画在士兵的脑海里。让他们知
,他们是皇帝陛
的人,而不是某一个将领的兵。此为洗脑也。
还有一些家境普通的人家,一般都是送孩去
学徒。现在国家办了这么一个班,那可比去当学徒好。当学徒人家师傅还不一定肯教你,现在这都免费教,那必须试试。万一真学好了还能包分
,那可就
官了啊(显然对于普通的老百姓而言,只要给国家
活的,那都是官)。
大殷的士兵除了每日练之外,闲时还会种田。于是罗昱又加了几条:
为了坐稳江山,对军队的理必须加
,不能让他们只知将领不知皇帝。
于是乎,去定向培养班报名的人乌泱乌泱的。
虽然要先扫盲,那也没问题,就算不了这个班,学会算账以后还能
个账房先生呢。不亏不亏。
搞定了吃饭和全民教育问题,罗昱又把目光放在了军队上。
一是练的时候加
站军姿踢正步,这也是为了锻炼士兵的纪律
。同时,
练的时候还要喊
号,比如军队打胜仗,人民是靠山;听陛
指挥,必战无不胜;苦练
兵,保卫祖国!
这种模式倒是引了不少人,府城常驻人
多,再加上
面的县城和周围村
的,不愁没学员来。
除了这些,罗昱还提要培养特种兵,从兵营中选
素质
悍的
行特殊训练,可完成比较危险的任务,或者充当先
队。另有技术工种,也就是火.枪队、火炮队。关于枪炮弹药的生产制造,罗昱也将之挪到了兵
,另外还有手.雷、手榴弹也开始造了。总之,定要将大殷的军力提至最
,看
喊号能达到整齐化一,并爆发
雄劲的震慑力、
染力。这也是一种鼓舞士气、政治宣传的方法。
分工作似的,你学得好,经过最后考
成绩合格,就给你推荐到国有
或者各个地方衙门,属于技术型公务员。
******
这些人后来为大殷的发展作了积极的贡献,但是他们都牢记着一个人,就是罗昱。是罗昱将他们引到这条路上,如果没有罗昱,也就没有他们今天的成就。如此,罗昱也算是他们的导师,名垂青史了。
便是一些穷苦人家也有此想法,都是免费的,嘛不去试试。