面对女儿试探，荆寻回了一个微笑，父女俩算是在一个不那么好的事上达成共识。

“我知，没事儿。”章心宥咧嘴笑，不

荆寻几乎能想象当时的章心宥，是用什么表什么语气说这句话的。

如同一把锋利而不自知的刮骨刀，一层层刮去他经年累月生长覆盖起来的面目。

这一儿无法被写英雄传记的平凡勇气和微小持，令他妒恨，令他心折。

作为一个典型的不善表达的沉默父亲，章心宥明白这是爸爸实在太心疼他了。

切了果敲开了女儿的房门，看到舒星忆的课桌上正摊着数学作业本，荆寻提醒：“可别什么给你们老师添麻烦的事。”

“您不说，我不说，我妈怎么知？”

章建武看了儿半天，没说信还是不信，只是重重地叹了一气。

是啊，这不就是章心宥风格的回答吗？前的动力不是有多好，而是“还不坏”，无论如何遭遇都能说服自己“还不是最坏”，他仿佛一个乐观的阿Q；无论摔得多惨都不放弃爬起来，又仿佛一个盲目的战士。

当初得知儿立志要成为教师的时候，章建武只有一句话：就好好，不要半途而废。章心宥累胃病的时候把尚女士心疼得要命，章建武也只是淡淡地一句“啥都一样累”，然后给他买好胃药。

章科长奉尚女士之命，来给儿送新买的保衣和一堆吃，该问的还没问，就被章心宥脸上的伤给惊着了。章心宥企图用没能蒙混过荆寻的那一套说辞蒙混他爸，可章建武也许不清楚击打伤与摔伤之间的区别，但他知自己的儿在撒谎。

女儿显然对父亲抖的这个机灵不冒，暂时放了手机说：“第一次考试完老师跟我谈话，我直接说‘我的数学成绩不会好了’，你知老师说什么吗？”

“老师不好当，你选了这一行就得有准备――但真要是太难了，咱也不要`。”

女儿终于从作业上抬起来来，打量着他：“怕啦？”

“对父亲来说，女儿什么都不是麻烦。”

不荆寻如何去定义章心宥，这个晚熟青年都了自己不到，不愿，亦不敢的选择。

“为什么对你们章老师那么在意，长得也不是特别帅吧？”对他的问题，女儿毫不客气地翻了个白，冷冷地反问一句“是你们大人的思想都这么龌龊，还是只有爸爸您一个人？”

舒星忆支着并不看他，用手里的笔一边敲打着作业本一边问：“那给您添麻烦成吗？”

和现在的行为，对章心宥而言是危险的，可是他也万万没有想到，章心宥对他而言，同样是危险的。

舒星忆赞叹的“哇哦”里并没有多少真实。

“都这么龌龊。”

“没，有期待。”荆寻了块苹果放自己嘴里：“别严重到让你妈骂我就行。”

舒星忆的脸上现由衷激的微笑：“老师说，‘不需要你的数学成绩有多好，只要你觉得学数学这件事没那么糟就行了’。”

“――所以你是真打算什么了？”

“没什么大事……就是误会，您可别告诉我妈啊！”章心宥支支吾吾避重就轻地讲了个大概――他跟荆寻倒是神奇地在“瞒着母亲”这一项上不约而同地了同样的选择。