“我收拾好了，你可以锁门了。”萧云淡笑着对钟欣悦说。

“明天见哈。”萧云也笑着向任雪戎别，然后对在一旁等待的钟欣悦不好意思地笑了笑，加快了收拾东西的速度。

“嘿，萧云，我先走了哦！”任雪戎拍了萧云肩膀一，笑嘻嘻地跑教室。

萧云在房洗了洗抹布，然后回到教室黑板。他先横着了一遍黑板，又竖着了一遍，接着又把板槽里的粉笔拿来，把里面的粉笔灰净。

“咱们一起走怎么样？”萧云对钟欣悦邀请。

“萧云，赶快收拾东西吧，我要锁门了。”钟欣悦对萧云促。

起初，钟欣悦与萧云交谈时还略微有些局促，但在萧云刻意的活跃气氛，钟欣悦那不自在便在不经意间消失了，两人相得像是多年的好朋友。

钟欣悦见萧云打扫得很认真，对萧云的好又增加了几分。

“咦，你也喜泰戈尔的诗啊？”女孩有吃惊地问。

反驳，只能忍气吞声。纵然有双亲的关怀护，但龄父母给予萧晓璐多是质上的满足与适当的溺，但对待萧晓璐的问题萧家父母往往有些简单暴。而且，萧晓璐的父母吵架时并不会避开萧晓璐，这在一定程度上造成了萧晓璐胆小，多疑，的格，也使得萧晓璐不愿意与他人相，从而使得萧晓璐交友困难。

“我最喜的就是泰戈尔的那首。‘他想作风，过你的萧萧的枝杈；想你的影，在面上，随了日光而俱长’……”女孩的声音空灵，富有。

“好的，我上就好。”萧云边把墩布放到门后边说。

早在青龙小学就读时，萧晓璐就没有特别要好的伙伴。等转学到了和平小学，向的萧晓璐很难到集中去，就连唯一对萧晓璐很有好的一个女同学也在不久之后转学了。而且因为青龙小学的教学度比较慢，一向成绩不错的萧晓璐不得不跟班主任魏梅梅补课，喜绘画的她想要加板报组，也因为成绩问题被宣传委员拒绝，这在很大程度上打击了萧晓璐的自尊心。而在萧晓璐于人生的低谷时，钟欣悦走了萧晓璐的生活。当时，钟欣悦的好友赵颖也转学离开了和平小学，看到同病相怜的萧晓璐，钟欣悦决定与萧晓璐结伴。对此，萧晓璐是很开心的。在与钟欣悦的接中，萧晓璐渐渐了解了一些她自己从未考虑过的事，逐渐摆脱了浑浑噩噩的生活状态。越是与钟欣悦接，萧晓璐越是觉得钟欣悦是自己的良师益友，而钟欣悦也很喜萧晓璐单纯善良，偶尔有些小叛逆的格，两人渐渐变成了知己。

“‘想到一只鸟儿，栖息在你的最的枝上；还想那两只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。’。”男孩的声音淡然，充满磁。

‘值日什么的真是麻烦，难我来上学也要成为学校的清洁工吗？虽然中国教育提倡德智劳，但我还是讨厌值日啊。’墩完地的萧云在涮过墩布返回教室的途中腹诽。

“算是喜吧，泰戈尔的诗我只读过一分。”男孩淡淡地答，但他的声音因为愉悦而轻快了不少。

“嗯，好啊。”钟欣悦想了想，觉得没有什么不妥，便同意了。

“嗯。”钟欣悦，然后快速锁好了门。