据我了解,其实H的养父并不曾真正地教养过他。甚至他的籍也是在他
学时由于没有
份证明,老师不得不为他办理的,他后来的姓名也是由当时的办事员随意起的。读小学之前,H连话都不怎么会说,以至于村里的人曾误以为他是个天生的哑巴。作为上了“国家编制”的护林员,H的养父一个月工资其实只有三十余元。听说他早年也曾家庭
满,后来他妻
受不了山上的困苦,带着女儿定居山
,从此不相往来。他的养父却不曾放弃过护林员的工作,甚至在后来收养了H,意
让他“接班”。村里人传言他有
神问题,长年住在山上的他早已“
了邪”,又加上他
格孤戾,相貌凶丑,除了村里一些老人和他早已嫁人的女儿,几乎没有人与他来往。这种
况
,H那时的境遇可想而知。
于扶贫区,那时候所有学生的学费都是免费的,但是每学期依然要交纳五十多块的学杂费。H自然交不起,便没有课本,便屡遭白
,便经常被罚站在教室门外,甚至有时候连考试的试卷都没有他的份。
小学二年级的时候,恰逢学校更换座椅,要求每个学生交纳“换新费”。于是新学期,便只有H一个人用着原来的破桌旧凳,坐在教室阴暗的后角。后来考试换用答题卡,因为桌面,他涂的凹凸不平,几次被老师责骂甚至打手心。
小学五年级,学校里一个以调捣
著称的男生,偷偷将自家狼狗牵去学校,并故意在学校门
拦住H,当着全校人的面放狗咬他。人跟狗打架的画面你们见过么?我见过,周围所有的人都在大笑,包括老师,没有一个人真正上前制止。
况我不想描述,只说几件令我印象特别深刻的事
。
H便在这种况
,成了当时最大的受害者。
小学场后面有一个垃圾坑,学校里产生的垃圾最后都会被倒
里面,因此里面填满了大量的废纸、铅笔
、破书烂本
之类的东西。H经常在放学后人都走光了的时候去里面捡东西,分类卖与废品收购者,以此积得一
余钱。我们曾翻看过他的一个破笔记本,里面写着“纸3
一斤,
越是穷困的地方越是嫌贫富,越是畏
欺弱。在那个迷信贫困的村
里,H所遭受的待遇不言而明。大人们表面上碍于
份,所
的只是冷漠与嫌恶,小孩
却最会看人
,跟风欺辱。
也许是因为当年九年义务教育制的普及,零三年的夏天,H跟在我们后面,走了二十多公里山路,从此上了小学。
有人说,小孩是最无辜也是最残忍的动,他们不知法律,不懂
德,不会约束自我,只
以自私为乐。
我不止一次的后悔,作为曾经对他怀有恶意的一员。
耳,会讲童话故事,会弹手风琴,教我们唱“大海啊你是我的故乡”,可惜她在那边只呆了不到一个学期便离开了。我想了她很久。
之前提到,曾经有个小孩被人骗山里,
来后发烧请了神婆那次,小孩的几个堂兄将其归罪于住在山里的H,不问青红皂白将他打了一顿,之后更是把他绑在坟地里的墓碑上,过了两天才被人发现,那时候他早已经昏迷过去,然而事
的结果也只有不了了之。