锵对镲响起。紧接着锣鼓齐鸣。
师杰舞着狮,或直起
或弯
腰,或
或蹦。拉动着机关,使狮
眨
、转
珠、扇耳朵、动嘴巴。
莫宏宇很委屈地说:对不起,因为爷爷和爸爸都不许我说。
采青,是舞狮最朝的
分。由于青中
有生菜,所以多用于商铺开业、活动开展等仪式,取其寓意生生发发,生意兴隆等
好的愿景。
洪学承知,莫宏宇的父亲可能是怕儿
学会了拳以后,随意欺负同学,又不想
调宣扬自家拳法,所以才这般要求莫宏宇。于是安
:这样吧,你们将家里电话给我,我跟你们的家长聊一聊。
洪学承走过来,拍了拍俩小孩的,很好!
几个基本拳法来,洪学承笑
:很不错。但要不要收你,我还得考虑一
,到时让小杰找你吧。
也不知洪学承用了什么方法说服几人的家长,总之一周之后,师杰就带着莫宏宇加
狮队了。至于想
围观的四个同学不断的鼓掌,心里十分佩服师杰,都不禁在想,难怪会比赢人家,师杰好厉害,他的那个师兄也是,很稳啊!
洪学承挑挑眉,来,跟我学几招。说完摆姿势,示意莫宏宇跟上。其余三人看得有趣,也依样画葫芦地跟着摆起姿势。
苏禾央低低应了声,一把将师杰扛上肩。师杰站稳后,苏禾央牢牢握着他的脚腕,稳住人。
过铜锣锤,那个拿过对镲,有的拿着鼓棍。
师杰伸直,仰着
,一只手抬起狮
的
巴,让别人看起来,像是狮
在仰着
一样。另一只手从狮
伸
,去够那个青。
了好一会儿,两人都觉得差不多了。师杰悄声
:禾央哥,我要上了。
太好了!莫宏宇兴得
起来。
洪学承问:你是莫家拳的后人?叫什么?
二人齐齐看向莫宏宇,瘦小的:他都不让我们知
,现在又知
他爸爸不让他学,找他没用啊!
较矮那个同学想了想说:我们可以只学拳法吗?瘦小的同学那个在旁边。
同学惊奇:你怎么知
?我是莫宏宇。
那同学,今天看你这么厉害,我真的想要学!
我爸不让我学,他说我运动神经不发达,学不来莫宏宇很沮丧,其实他很想学,可不知为什么爸爸不让他学。
待其中一个师兄将青亦即生菜、葱以及芹菜捆在一起,挂到需要两人叠罗汉才能达到的度上。因为只是训练,红包什么的就不需要跟青捆在一起。
师杰看着他,突然想起苏信。你可以持
来吗?
师杰将前面青、惊青的套路
足,这才一把抓住青,迅速解开活结,将之吃
狮
里。
洪学承笑:可能你不记得我了。你爷爷是我的拳法师父,在你爷爷家见过的。只是为什么不去学你家的拳法。
师杰脚微微动了,苏禾央会意,放
人。师杰将青菜从狮
中放到地上,接着又向四周
狮
,整个表演,到现在才算完成。
其中一个更是跑上前问:师杰,你们还收不收人啊?我好想试试!
苏禾央在后面抱着师杰的腰,随着他的动手或或站,让师杰无后顾之忧。
洪学承笑:你们这位同学家里就是教拳法的,怎么不去找他?
洪学承看看另外三个小孩,你们也有兴趣吗?