在这种况之
,周五晚上的那个小聚会也成为了传闻的重
。
但是本不需要阿加雷斯
面,光是库尔特就能令洛哈特教授颜
这个导致的直接结果就是,阿加雷斯・布莱克的名字和他所说的那三个法理论的要
:
烈的
共鸣,引发
力的震
;清晰的指令,指引
力的输
;最后,
确而迅速地释放。在短短时间
就传遍了整个霍格沃茨。
越来越多的人故意现在斯莱特林地窖前,或者是在餐厅里以各种理由在斯莱特林长桌边转悠。也有人直接在走廊上将阿加雷斯拦
,询问他那些
法理论是否真实可靠,咨询他该如何使用无声无杖
咒。
弗利维教授和阿加雷斯对于这个咒理论
行了非常详细的探讨,从一个咒语的语法,拉丁文变形,念咒的语调,轻重音,挥舞
杖的弧度和力度,将每一个曾经学过的咒语
行解析。
这件事盖过了所有人的风,尤其是黑
法防御术新来的教授吉德罗・洛哈特,他在开学后两周
就令上课的小巫师们对他失望透
。学生们发现他不过是一个只会自
自擂的男巫,除了一副
外,几乎没有什么
涵,令人怀疑他书本上的那些真实经历到底是否
嘘而来。
在一次咒课上,弗利维教授邀请阿加雷斯现场讲授他的理论。在这一堂课上,绝大
分的斯莱特林和拉文克劳学生成功掌握了无声咒。相比起来无杖
法要比无声
法更难,能够掌握的人更少。
递给阿加雷斯的信件数量呈几何式直线上升,每周两次的聚会挤满了围在门试图闯
去的学生们。
阿加雷斯成为了名人,其受捧的程度堪比上一学年救世主
学时的状况。
洛哈特教授显然对此很是恼怒,他不止一次想要现在阿加雷斯他们的聚会上,找回自己作为教授的面
。
阿加雷斯并没有禁止小组的成员在外面提起聚会的事,甚至他也没有拒绝别人将他课上所说的话转述给其他人。
如此一来,关于言的真假自然足以分辨。
弗利维教授肯定了阿加雷斯对无声无杖法的猜测及总结,相比起那些懵懂的小巫师来说,拥有几十年教学经验的弗利维教授显然在
咒方面是个行家,只需要轻轻的一
,他就能迅速领悟。
舆论彻底爆炸,大家都在谈论到底是怎么回事,无声无杖咒什么时候变得这么容易掌握了吗?为什么这些二三年级的学生能够掌握?是哪一位教授私底
给他们补课了不成?
加上他本就是一个无声
咒大师,一通百通,很快,弗利维教授便兴奋地告知其他同事,他在
法的掌握上升了一级。
杖咒,无一例外,都是二三年级的学生,还有两个四年级。
教授们也对此有所耳闻,第一个找到阿加雷斯的,却不是斯莱特林的院长,而是拉文克劳院长,咒学教授菲利乌斯・弗利维。
而六楼的这个聚会也挤满了想要参与的人,无论是相信还是质疑,无数学生想加其中。通过别人转交或是猫
鹰直接送至他手上的信件,也已经填满了整个柜
。
弗利维教授向校长申请了一个更大的课室,专门给阿加雷斯他们用作聚会使用。与此同时他也成为了这个聚会的常驻教授。阿加雷斯有许多理论和猜想,有了弗利维教授帮他一起证实后,他在法一途上简直突飞猛
。