其实梁嘉也并不是所有课都不听只顾盲目刷题，他是有选择地听课，老师有老师的计划，他有他的计划，觉得还可以的就好好听一，觉得没必要的东西就不去费时间了，不过老师布置的作业还是会认真对待质量的。

三这种现象很普遍，上课时老师讲老师的，学生自己的，大都互相瞧不上，学生觉得老师平不够老师觉得学生太年轻懂个屁，谁的说辞倒都有那么几分理，师生矛盾亟待解决。

那人笑容明朗，看得鄢然失了神，良久答一字“好”，并将“朋友”一词奉若稀世珍宝放在心中念了无数遍。

“我相信你可以的”梁嘉听到他淡去的声音里透的自卑便双手放在他肩膀上鼓励

哎，善良的小孩总是希望别人可以和他一样快乐。

几年心疾想要治好谈何容易，况也是好一时坏一时，如此反反复复，着实煎熬。

学校为了解决学生不听课问题可谓煞费苦心，老郭老张整天教学楼各班巡逻，逮到一个教育一个，就是效果显微。

二人相视一笑，正巧球场飞来一球，梁嘉放手一脚踢了回去，球了。

“还行还行”梁同学又故作谦虚了。

梁嘉好死不死就被老郭逮到了，被拉去批评了半天。

“我能问你一个问题吗？”过了会儿，鄢然抬看着他。

“咦，谢谢”鄢然接过糖开心地笑了。

“同桌，给”梁嘉把糖递给了他，睛笑得弯弯的，眉尖上方那颗浅浅的痣显得格外好看

“那我也相信你”鄢然听到被人信任的话心一颤，抬看着他的睛说。

“万劫不复？这么严重的吗？这个我倒没想过，不过对错这个事又该怎么划分呢？我觉得只要不涉及法律层面，事的对错也不过是自己说了算，既然会选择一件事肯定是有自己原因的，那不就是正确吗？所以，相信自己就好啦，相信自己的判断，相信自己可以解决问题，不结果如何都不要去自责啊后悔呀之类的”梁嘉想了想认真答。

老郭这人秉承众生平等理念，不论谁乱了

“相信自己？”鄢然瞪大睛复述，后又低喃喃“我可以吗？”

神失控时，他扼着自己颈发狠问自己：“为什么？明明什么都不会发生，你为什么不放过我？啊”，前却浮现梁嘉神采奕奕自信的模样，他终松开手，嘴角上扬。

“梁嘉啊”场上人拍手赞。

鄢然现在的状态已经较当初好太多了，他学着不再纠结以往过错并一学着相信自己

：“我不知以前你经历了些什么，好的坏的也都过去了，都不重要了不要再去想了，以后，你还有我们呀，我、尚宁还有陈小，我们是朋友有什么事可以一起解决的嘛，都会好的”

课后，梁嘉跑去玩了一会儿，回来手里拿了一不知从哪儿虎夺来的橘味棒棒糖。

“你说”梁嘉等着他讲话。

“你有想过如果现在错一步以后将陷万劫不复的境地吗？”鄢然开。

梁嘉看见他同桌笑了这才觉得努力没有白费，其他的或许帮不上他，片刻的开心应该还是可以的。