一急，他的声音越来越大，直接传了语文老师耳中。

早先便知他成绩优异，徐老想了想，，暂且再相信了他一次。

再一次转时，语文老师将他的动作收底，放课本，名：“欧洋，你来翻译一第一段。”

他推开杨佑，巴巴的鼓励：“娄横，加油，我知你最近在努力，月考加一把劲，能考好的。”

语文老师，严肃的面稍微缓和来，说：“还可以，坐吧，上课认真听。”

他是真担心娄横再被班长胡月记上一笔，而后被徐老请回家睡觉。

大抵是真怕被请回家，娄横的确没有再睡觉，一改，坐姿端正地看着课本。

如此小会儿功夫，欧洋渐渐冷静来，顿了顿，组织了一语言，将最后半段利地翻译了来。

娄横：我仿佛再次看见了那只小鸡。

他们听到了里的对话，都不清楚娄横的成绩，自然焦急。

作者有话要说：

“你最近要加油啊，至少表现好一，月考考不好，你就惨了。”

偶尔，欧洋不放心地回看，都见到了满意的一幕。

那古板的老师摇晃脑，正认真地念着一篇文言文，声音中连最起码的抑扬顿挫都没有，格外眠。

还未上阵，先灭了我方志气。

“再有次或者是月考考不好，你就准备收拾东西回家。”声警告后，他摆手，示意娄横离开。

走办公室，杨佑和欧洋赶忙跑上来，团团围住他。

反而是乖学生欧洋因为转的频率太，被语文老师注意上了。

第14章第14章

她视线一转，瞄了杨佑一，调：“我是叫欧洋来翻译，其他同学不要说话。”

但在老师措不及防的突袭，他的脑中一时间一片空白，将前半分翻译得磕磕绊绊。

欧洋飞快地坐了来，松了一气。

杨佑缩了缩脖，低来，依旧低声念着教材书上的翻译。

正说话间，陈才正好走了过来，目光复杂地扫过他们，说：“要上课了，我们回去吧。”

他回瞥过欧洋一，因心里有谱，倒没有杨佑那么焦急，依旧气定神闲。

“杨佑，你别胡说！”听得这话，娄横还未回应，欧洋率先皱起了眉。

这一良好习惯，成功在关键时刻救了他一把。

接来的课，欧洋再也不敢频频回看，而娄横也确实睡得少，基本都清醒着。

猛地被名，欧洋浑一僵，中漫上几分迷茫。顿了顿，他才站起来，举起课本。

杨佑抢过同桌的教材书，飞快地翻到那一页，不停声提示他。

娄横只是淡淡了，也不作任何解释。

作为学习的好孩，每天晚上，欧洋都会将第二天准备学习的课文预习一遍。

为上铺，娄横昨晚正巧看见，欧洋坐在床上，艰难地翻译着那一篇文。

”

杨佑抢先说，言语中透对娄横实力的极其不信任。

几人回到教室，铃声恰好响起，他们赶忙落座。

这一节课，由众老师中以枯燥乏味而闻名的语文老师来上。

上课过程时，素来认真听课的欧洋反而频频走神，不时侧过，往娄横的方向望去。

欧洋：QAQ我会长大的。