“……山
,地势突然变缓,河
变宽,
变慢,河
搬运的
质逐渐在山麓地带沉积
来,形成洪积扇…
“你就别难为谢风了吧。”
老成摆摆手示意他站起来,谢风无奈的站起来,这也是老成的惯例,受他表扬的同学必须站起来接受大家的掌声,谢风个人觉得非常羞耻,因为老成表扬他的次数太多了,他是不太习惯成为众人的焦的,就连“风哥”这个称呼也好久才适应。
谢风正在盯着笔筒发呆,闻言意外地抬起――后面的成绩单上是只有各科成绩和总成绩还有总排名的,各科成绩的排名只有各科老师知
,他的地理拿了第三?不是吧,难
尖
生都睡着了?而且地理还是他政史地三科里最弱的一个……
谢风顺着声音转想知
是谁,然而人又杂又多,声音又小,可能还看见他转
,立刻闭嘴了,他一时没看见都是谁在说。
于是他还是简单整理了思绪,张就来:
谢风短暂的愣了一,只见老成肯定的看着他。
谢风面无表地坐
,无论在哪都有这种莫名其妙就开始酸人的二缺,他不想计较。
……
”我要特别表扬谢风同学,他的地理成绩拿到了年级第三。”
谢风意识的就要翻书,老成对抱怨声置若罔闻,只阻止他,“别找了,直接背吧。”
大家也都熟悉老成的套路了,顿时捧场的鼓起掌来,常诚那个傻鼓掌还最大声,还叫着“好!”跟个二
似的,谢风麻木地想着,忽然他在里面听到了几句不
耳的:
谢风觉得有奇怪,不过他是会背的,他有自己的复习
度,老师的复习计划是针对大多数人的,对他而言有
慢了,这个知识他倒是最近才背过,所以记忆犹新。
“有拗又长的,谁能背
来啊。”
老成要开始评讲了,谢风立刻如临大敌,打算重新把题再看一遍,回忆当时的思路,因为老成可能一秒就会满怀期待地挑他讲题……
谢风站起来,“老师,我答题卡没发。”他刚刚翻找了半天也没找到,他以为是课代表分卷的时候和别的班
混了,被人拿到别的班了,也没什么影响,反正是先讲选择题嘛,他还真没想到老成又突发奇想地居然先讲简答题。
有一个,
之前讲题他倒是不怕,因为没多少人看他,而且也没多少人听,他觉得很舒服,但是今天就有不一样,就从他
教室看到后门大家讨论的那个劲儿,就觉得不妙,好像大家的学习基因一
都上线了。
“这说明咱们班的中力量不足,十到二十名同学要注意,
次考试尽量保持住现在的名次,然后再想着
步,
“听说他那个考场都是A班B班的呢,说不定啊,啧啧。”
“在山区,由于地势陡峭,洪期的
速度快,携带大量砾石和泥沙……”
听了他这个开,好多人就开始找书了。谢风顿了顿继续
,
立刻就有人说,
“老师那个不好背啊,我二学的时候都没背
来呢。”
“第三啊?不会是抄的吧?”
果然老成讲题的声音停了,“……三角洲的形成虽然我们还没复习到,但是课本上都有原话,啊,谢风你来把你的答案念一
。”
“没事,课去办公室看看,要不你背一遍吧,书上都有原话的。”
“就是,再怎么说也是c班,哪能一就这么厉害啊?”