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第三十章(下)

        不過李禎真老師竟然面對著江主任猥瑣的表無所畏懼,大概是因為她也必須表示成正比的關係,所以她不退反進,竟靠近江主任,伸手來由往上撫了江主任的

        我不忍再看,趕緊關心一李灋那邊的狀況。

        他看到我剛剛和范怡妗的互動,開心地將我們之間的戰火升級,他沒有惡意,他就是白目而已!

        靠,果然在其他變數固定時,比熱愈大的質所需的熱量愈大啊!

        我這一組擔任熱量的是杜悅茹,她模仿老師向我們拋了個媚,然後擔任比熱的程誼欣積極地雙手在前模仿體加熱時沸騰的動作,臉上的表看起來心花怒放。

        李禎真老師那一組,第一輪第二個題的是代表比熱的江旺城主任,第一個反應的則是表示熱量的李禎真老師。

        幹,等一換我了,我一定要想辦法幹到范怡妗妳屁開花!

        現在是程誼欣題,他的是冷的動作。

        老師那組輪到江主任題,他一直都知我們班的尺度之大,這次更毫無保留,直接拉著褲檔對李禎真老師叫囂著:「我一定要幹死妳,邱若

        江主任面對著李禎真老師開始淫邪地搓著褲檔,由於題時間和反應時間足足有一分鐘,旁人看起來他整個就是演技派的,把變態演得木三分,可是我由於是親看見放學後他是怎麼玩李禎真老師的,我深知那只是他本的表現。

        多虧他和江主任在課堂上帶頭白目的奔放表現,其他人也開始愈玩愈大。

        李灋在她那組擔任質量,前面是何孟賢,後面是湯宸瑋,他們也用盡全力在吃李灋豆腐,我現在的心是六大門派圍攻光明頂,然後朱元璋還窩裡反在我面前幹小昭的覺!

        我自己都自顧不暇了,我暫時不去其他人。

        不對,我是說老師的樣看起來好像自己也很投這樣的挑逗啊!

        現在程誼欣指示的是冷,在其他變數固定時,杜悅蓉輕易地跟著程誼欣的動作表示冷即可,范怡妗和程誼欣還有我在同一側,我們代表的變數之間就是反比關係了,既然程誼欣表示冷,范怡妗擔任的質量就要變大,於是她像是報仇般地反手隔著褲檔抓住我的肉棒反覆搓著,嘴裡還尖聲大叫著「好喔」,而我則必須盡量毫無反應地應對,即使已經被抓得快破也一樣!

        本來以為這樣很過分的我,在第一輪我題前的空檔時分看了看其他人,才發現我這是小兒科的,大家都玩得比我們還瘋!

        杜悅茹第三次拋媚動作時,我把握住這機會,把褲檔頂去靠著范怡妗的校服褲裙往上磨蹭磨蹭,拚了老命才把她的褲腳拉到勉強看見她的粉紅內褲,不過光這樣用褲檔摩她白的大,我就有了異樣的覺。

        嘿嘿,范怡妗哩災係啊!

氣不好,我是被你們惹的,幹你娘雞掰咧!」雖然剛聽到江主任罵髒話我們有點嚇到,但隨即會意過來他在玩「不錄了、不錄了」的乃哥梗,大家馬上又笑開懷地投課堂的活動中。

        程誼欣想必是很清楚這個公式的應用的,畢竟他是級來上國二課程的,智商在同儕間當屬佼佼者。

        靠,我現在才發現這個遊戲的奧妙之處,它既可以照自己的意思隔空玩對方,也可以藉著別人的手玩想玩的人,只是題的人必須很清楚彼此間的正比反比關係。

        范怡妗本來就玩HIGH的時候會失控,所以之前隔宿營時,她可以為了懲罰詩婷教官,想在她沐浴乳中添加而甘願被我幹,雖然之後她就和我沒甚麼交集,但我知她並不討厭我。

        只是沒想到她竟然玩這麼大,杜悅茹第一輪第二次題時,她仍然比拋媚的舉動,結果范怡妗竟然直接側確定我站的位置後,把屁往後頂過來,然後用臭呆的音叫著:「好熱好熱~~~」不時拉著校服襯衫幫助透氣,罩隱隱約約

        其實第一輪第一個動作很簡單,只要擔任熱量的女生「加熱」的動作,其他人都在同一側,也「上升」的對應動作即可,所以老師拋媚,江旺城主任就應該開心;李禎真老師表示冷淡,江主任就變成「不錄了、不錄了」的反應。

        輪到范怡妗時,因為她負責的是質量,所以她也和熱量成正比,在比熱和溫度變化固定時,體質量愈大所需熱量愈多。

        我褲檔被她一頂,不免往後退了一小步,李禎真老師隨即大叫:「~~~陳嘉年醜一。」靠北,原來不能有所反應是真的完全不能動啊!范怡妗得意洋洋地往後左右晃著體挑釁我。

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