王老师正帮珠珠搓手手时,小家伙忽然仰起说:“老师,我想吃饭饭!”
厨房。
听到饭还没好,小家伙终于安静
来。
结束时,老师开始走过来表扬和鼓励小朋友们。
几句话说完,接来柳一一回厨房去,老师带着小朋友们继续在
场活动会便回教室。
李说完,吴姨也跟着
:“我在家
苦瓜时家里人也都不吃,每次都是我一个人吃。”
“小柳,你这苦瓜酿肉得还
香,不知
今天那帮小朋友会不会给面
都把苦瓜吃掉。”
“旭旭的真棒。”
小家伙与其说是饿,不如说是馋,只是在家里是馋零,在幼儿园却是馋饭吃。
小班小朋友还小,老师们生活中免不了多照顾些,像是洗手时会帮着,免得洗不
净。
柳一一表示不想尝试,并将重担甩去:“让我们家旭旭好好学,学会了帮忙领
。”
从后面走过来的王老师不由笑起来,摸着旭旭脑袋:“旭旭听见没,你可得努力了,改天当领
给你小姨看。”
他还知,不喜
吃就少吃
,个别小朋友却是直接闹着不肯吃,老师哄着才勉
吃一
。
同桌小朋友没多想,见他给自己就接过继续吃起来。
“什么是领?”旭旭仰
。
“吃饭还要一会,厨房现在正在,
好就可以吃了。”
柳一一虽然刚来幼儿园没多久,却也知每日带量
谱是
据科学依据安排的,听到李
他们吐槽,接话
:“
等果时间结束,班里剩了不少小米蕉,老师们只能努力多吃两
。
“就是没领过才要尝试嘛。”
“洗完手我们就去吃
果。”
“别别别,我读小学时都没领过。”柳一一赶紧摆手拒绝,觉得在旁边跟着
还行,让她去前面
,先不说好不好意思,她都怕把小朋友带偏了。
老师没有直接帮小朋友们剥,而是将小米蕉分
去先教他们自己动手,实在不会才去帮忙。
珠珠对果兴趣没有饭大,听到老师说吃
果,继续问:“那什么时候吃饭饭?”
今天果是小米蕉,小小一个正方便小朋友们吃。不过对于芳香
糯的小米蕉,有孩
喜
吃,有孩
却是没那么喜
。
“要我说就不该安排苦瓜,我儿那么大个成年人平常都不肯吃苦瓜,更别说小孩。”
把小米蕉分去一大半,旭旭开心了,握着剩
那
低
小
吃起来。
“小姨的也棒!”旭旭得到夸奖,却是反过来夸自家小姨。
“这么快就饿了?”王老师记得她早餐吃得并不少,想着难是刚才
消耗太大所以饿得快。
“给你。”旭旭不吃香蕉,他剥完拿在手上没有立刻动,看到同桌吃完,直接伸手掰
一大半递过去。
旭旭和他同座两个人动作倒是麻利,很快就把香蕉
剥开,他同桌更是剥完
就大
吃起来,很快吃完一
小米蕉。
着却是动作越来越熟练。
今天午餐有苦瓜,这玩意好多大人就不吃,每次幼儿园
现这
菜,必定会有一堆小朋友挑
。
早时间不算长,不过跟着
完后,她
觉浑
上
都活动开了,有种特别舒展的
觉。
“就是站在最前面带小朋友们。”
“对,你小姨也棒。”班主任刚才有看到她跟着,夸完笑着说,“等你
熟练了,可以过来帮我们班领
。”