总之，这不是我今天早上想理的事，因为正好痛得要死：于是，我倒了一气，假装若无其事的、在上课钟响过后，才又一脸没事人模样的给踏了教室裡。

        然而，他也是个惹是生非的人才－上个月和隔学校的三个国中生打群架，一挑三，打赢了不说，对方还有人断了鼻樑、牙齿－"不会叫的疯狗"，对方学校的国中男老师、他是这样说着班长的外号，也是一个不应该属于一个小六小男生的可怕绰号。

        「他啊？这小资质不错，只要肯好好念书，又有老师好好教他，肯定将来会是一个人才没错！」，我和ranny聊天时，有种说不来的轻鬆自在，他彷彿对我的一切都很了解，也很关心我边周遭发生的所有事，所以，我也跟他提起了、我们班班长在早上发生的事。

        「这样啊」

        「呵，装神秘？是吗？那对于他，你说的班长，妳又是怎么想的？」

        其实，我们有交换过line和加过对方好友，但因为平常白天大家都在忙吧！反而能真正多聊上几句的时间、却是晚上在家上聊天室的这个时候。

        「来！翻开国语课本第八课对了，我上次有叫大家回去查资料，那有没有人可以告诉我关于"待价而沽，价者得"这句话的典故是自于哪裡？」

        「呵，是吗？」

        该赏则赏，该罚则罚，赏罚分明的原则，也是我一贯维持的班级经营上的大方针——

        顺着班长的光看去，确实有一本还没改完的作文簿，正好好端的打开着放在我的桌上。

        「我、我知了，萧哥你别生气，你说的我、我都会照着去的」

        「我不敢，我没有这个意思！」

        「怎么，嫌我太多吗？」

        「起立！敬礼！老师好」，几分钟后，等学生敬完礼，我又多看了林立宏一，却没打算多问他一脸刚哭过的样的事；而其他人，也似乎没打算对刚刚的事、跟我打起小报告啊！

        是啊！尴尬和无奈谁叫他爸妈是"怪兽家长"，而且还是很有"power"的那一种－爸爸是镇上的里长和家长会副会长，爷爷是镇民代表会主席，叔叔还是届县议员的门候选人，学校主任和校长看到他们家长来、都是亲切的帮他们泡茶和倒咖啡招呼的趾气昂，也让这家人的孩，从来不好好写作业和迟到、早退外，偶尔还会跟我这样嘴和故意作对。

        晚上回到家，自己一个人简单的饭菜吃饱后，我就登上了UT聊天室－还是一样的暱称：「待价而沽，价者得」，并且也很快的引了、一些男人投以过来的注意力和搭讪台词。

        几分钟后，放弃找寻作文簿的我，却在自己班上的前门外，意外的找到了失踪的作文簿。

        「嗯林立宏的这一本先留着」

        「那就好，等一给我去跟老师歉！还有这是我的作文簿呐，借你，94分，够准吧？不你用什么方法、都要给我生来一篇作文，今天我要看到你交来给老师！」

        过了40几分钟，8多了，我才遇到了ranny上线－他有个奇葩的暱称：「隶商人」，算是我最近一个多月才遇到的网友，本业却和暱称的人贩一关係都没有，只是一个台北广告公司的小主，如果他没骗我、他还是一个小我几岁的黄金单汉。

        「嗯，等一给你！你吃的"77乳加巧克力"，有你帮忙真好啊！我的班长和小老师」

        「"不会叫的疯狗"啊」，儘我心裡想起了这件事，但当他完的说完了他查的资料后，我还是帮他在黑板上的个人加分区、一气给他加了五分。

        「"待价而沽"这句话，应该原作是"善贾而沽"，它的典故是自，相传孔有个弟叫贡，他向孔说：有玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而沽诸？，那孔回答他说：沽之哉！沽之哉！我待贾者也」，班长一脸兴的说起了、他准备好的资料，而且没有看见他拿着任何小抄或纸本的提示，看样是花过心思给苦背过。

        这算霸凌吗？我脑裡的另一个声音却告诉我、这叫"恶人自有恶人欺"的报应而已——

        「喔？班长啊！好，你说」

        该说是家庭的因素吗？班长有这种无法控制的暴力倾向，真的就是和他有一个镇上众人皆知的恶棍父亲的先天血统有关？还是耳濡目染之的后天环境影响？

        「砰！砰！」，骤然，班长抓住了坐在椅上、林立宏那个小胖的髮，还一连压着、直往的木课桌上撞了两，声音之大，直让课还待在班上的其他小朋友、一都看往了班长和林立宏他们两个人的方向。

        「怎么了吗？」

        "那就好！"，我心裡暗自嘀咕着，等林立宏有胆回家裡告状，那也是明天才要理的事了。

我有什么事？」

        「嗯，这样说不是一切就好了？谢啦！兄弟！呵呵」，班长笑了，一种笑肉不笑的诡异笑容，我称之为"小恶的微笑"，也是一种隐约带着些许恶意觉的不祥笑意。

        最近，班上正在写这学期的第2篇作文，而我订的题目是"我的学校"。

        「！你是不知什么叫"尊重老师"喔？"白痴宏"！就算你再白痴，你也要有个耍白痴的限度，写这两行字给老师看你是什么意思？」，说话的人是班长、也就是萧世群，而他手裡挥舞的、好像就是那本失踪的林立宏的作文簿。

        然后，班长抱了作文簿去，我却发现林立宏的作文簿、忽然是不知去向的消失不见了——

        「这、这太难了吧？萧哥」

        这小资质不错，只要肯好好念书，又有老师好好教他，肯定将来会是一个人才没错。

        「什么老师？吃大便啦！妳这什么鬼题目？我一个字都不想写，ok？」，那是6号林立宏的作文簿吧？昨天改到他本的时候，我确实愣了一－不但没写半个字，还在本上上、用铅笔写了这样的两行话，看得我是一脸尴尬和无奈

        4月10日，两天前&8231;晚上。

        「老师！我知！」

        「好，我知了，那我先走了！」

        「呵！妳们班这个小男生的故事有趣的，不过你这个"待价而沽，价者得"典故的加分题，该不会和妳在聊天室的暱称有关吧？」

        「嗯，老师，妳太客气了！还有谢谢！」

        果不其然，家裡人疼到骨裡的林立宏，上就是泪汪汪一片的看着班长和不知所措。

        「那还有这一本呢？」

        「我萧哥，我是写给老师看的，又不是在骂你，你为什么呜」，突然，班长拿起了林立宏桌上的一个金属铅笔盒，我记得是日本的舶来品，再来，就是铅笔盒狠狠的往他嘴上敲了一，并且发了好响亮的声音。

        「是吗？你有喊？嗯好吧！帮我把这迭作文簿发去给同学，还有帮我写一联络簿事项在黑板上！」

        「没，不说那个小男生了那妳上网来找对象的事，有展了吗？

        「哈！你说呢？」